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[单选题]

“一支桨中止了和另一支的协作,这只船便只能在湖中绕圈子,而不能直达彼岸。”这句话启示我们,正确处理民族关系必须()

A.坚持各民族共同繁荣原则

B.坚持民族平等,反对民族歧视

C.加强民族团结,增强民族凝聚力

D.贯彻落实民族区域自治政策

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更多““一支桨中止了和另一支的协作,这只船便只能在湖中绕圈子,而不…”相关的问题

第1题

安全检查只能在锚地或码头进行,而不能随船进行。()
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第2题

“ 家事,国事,天下事,事事关心。 ” 这句话启示我们:政治生活与我们息息相关,公民应积极参与政治生活()
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第3题

即更刮目相待
“士别三日,即更刮目相待。”这句话给我们的哲学启示是(...

“士别三日,即更刮目相待。”这句话给我们的哲学启示是()
A.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
B.世界上一切事物都是变化发展的
C.要学会用发展的观点看问题
D.整个世界就是一个永恒变化发展的世界
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第4题

德育应“服从最强烈的人性冲动”。这句话给我们的启示是()

A.德育不能背离教育者的道德认知规律

B.德育应重视道德行为习惯的训练

C.舍弃情感,仅靠理性推理而来的道德是毫无意义的

D.德育应寓于情感教育中

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第5题

“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()

A.特殊的复杂性

B.劳动的协作性

C.劳动量的隐含性

D.显效的长期性

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第6题

常言道:数子十过,莫如奖子一长。这句话启示我们,教育应该坚持()

A.以情感体验为主

B.以说服教育为主

C.以实践锻炼为主

D.以表扬激励为主

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第7题

庖丁解牛启示

庖丁解牛的启示

庖丁解牛,游刃有余;揠苗助长,苗枯田荒。这给我们的启示是()。

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第8题

“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话运用()修辞格

A.反问

B.设问

C.反复

D.对比

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第9题

对双桨船而言,左桨左旋,右桨右旋叫外旋;左桨右旋,右桨左旋叫内旋。为避免夹带飘浮物而损坏桨叶,船舶一般多采用()。

A.外旋桨

B.内旋桨

C.左旋桨

D.右旋桨

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第10题

那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢,盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光,就象一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着,又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们,大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树,光光的立着;在月光里照起来,却又俨然是精神矍铄的老人。(朱自清《桨声灯影

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第11题

“很多人主张写作时应当讲究语言形式。但我们应提倡内容与形式的统一,而必须纠正和反对这种形式主义的倾向。”这句话犯了()的逻辑错误。

A.偷换概念

B.自相矛盾

C.模棱两可

D.以偏概全

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