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[单选题]

下列句子没有语病的一项是()

A.国际旅游岛改善了海南的知名度

B.他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去

C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、 实践性课程

D.经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团

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第1题

假如你是一位语文老师,针对下面这段话进行语言教学时,你会引导学生品读哪些词语或语句 领会什么内容 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己
A.品读语词1:他再三嘱咐茶房,甚是仔细。 品读:“再三嘱咐”表明嘱咐茶房次数之多;“甚是仔细”表明嘱咐的内容之详。 领会:字里行间露出父亲的爱子之情。

B.品读语词2:颇踌躇了一会//他踌躇了一会 品读:“踌躇”与“犹豫”二词语义辨析——“踌躇”侧重在具体行动上拿不定主意,欲行又止。“犹豫”多用于内心活动,有所顾虑,不果断。此文段多处用“踌躇”一词,充分体现了父亲对儿子的细致关怀。

C.品读语词3:“本已说定……”“但他终于不放心……”“”终于决定还是……”“他只说……” 重点体会:“本已”“但终于”‘还是“”只“几个词语体现了”父亲“因事务繁忙行动上的拿不定主意。但最终深沉的父爱占了上风。 领会:父亲怕别人照顾不周,决定亲自送“我”,充分表现出父亲对儿子的爱。

D.品读词语4:勾留、嘱咐、再三 引导学生对比“勾留”与“逗留”的区别、“嘱咐”与“叮嘱”、“再三”与“一再”的语义分析,体会语言风格。

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第2题

2010年1月4日,国务院出台《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》,海南建设国际旅游岛正式升格为国家战略。其中,五指山、天涯海角、博鳌、白鹭天堂、东郊椰林、万泉河等海南的景点,加上富有传奇色彩的故事,赋予海南更多的灵气,吸引了大量游客前往观赏。这说明()

A.意识是自然界长期发展的产物

B.世界上没有不可认识的事物

C.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

D.意识的产生可以离开客观存在

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第3题

下面句子没有语病的一项是()

A.今天晚上,我不回家吃晚饭了

B.李时珍处处留心向父亲学习

C.我们全都到齐了,只有小明没到

D.五颜六色的红旗迎风飘扬

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第4题

下列句子没有体现语言的“京味儿”特色的一项是()

A.自己打上一辆车,顶漂亮的车

B.他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了

C.吃了一口,豆腐把身里烫开一条路

D.一碗吃完,他的汗已湿透了裤腰

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第5题

下面句子中是兼语句的是()

A.有人找你

B.老师让你去一趟

C.我看见你打他了

D.他送我一本书

E.他下地干活了

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第6题

下面的句子中没有语病的一项是()

A.他身体不好,才干了半天活,就累得请假了

B. 在所有的同志们中,只有小王通过了考试

C. 经济基础与上层建筑都为人类的发展提出了要求

D. 正常情况下,水温达到100度时,会把容器盖顶开

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第7题

下列句子没有语病的一项是()

A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心

B.夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节

C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界

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第8题

下列句子中没有歧义的一项是()(分值

A.他采纳了两个工人的合理化建议

B.我看见老王很高兴

C.亚洲杯热身赛科威特大败印度

D.爸爸要小王和他的同学一起去看电影

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第9题

下列句子中,没有语病的是()。

A.通过这件事,我明白了一个道理

B.中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的强国

C.我们开展学雷锋

D.报晓的雄鸡,是我们起床的信号

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第10题

下列句子中没有语病的一项是()

A.看了这本书,受到了深刻的教育

B.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗

C.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误

D.他不仅关心国家大事,还时刻留意着日常生活中的小事

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第11题

下列句子中,没有语病的是()BD

A.新中国成立70周年,人民生活水平有了极大的改善

B.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强

C.据刚刚收到的最新消息,我国男子乒乓球队获得团体冠军

D.有没有正确的环保观念,是低碳生活能否实现的关键

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