题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒的经验反映了()

A.德育过程的多端性

B.德育内容

C.德育原则

D.德育方法

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒的经验反映了()”相关的问题

第1题

下列关于德育的说法正确的是()

A.德育过程主要是一种道德认识过程

B.品德教育就是要晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行

C.德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响

D.德育仅指道德教育

点击查看答案

第2题

广大教师在德育实践中总结了晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒四句话,谈谈你的理解和认识

点击查看答案

第3题

德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其顺序是()

A.以知为开端、晓之以理、知情意行依次进行

B.以情为开端、动之以情、情知意行依次进行

C.以行为开端、导之以行、行知情意依次进行

D.可根据具体情况,有多种开端和顺序

点击查看答案

第4题

德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落到()上。

A.德育方法

B.德育内容

C.德育规律

D.德育原则

点击查看答案

第5题

德育过程的构成要素有()

A.德育方法

B.德育环境

C.教育者

D.受教育者

E.德育内容

点击查看答案

第6题

德育目标确定了培养人的总体规格和要求,必须落实到()

A.德育规律上

B.德育方法上

C.德育原则上

D.德育内容上

点击查看答案

第7题

教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为()

A.德育内容

B.德育活动

C.德育方法

D.德育过程

点击查看答案

第8题

德育工作的出发点是()

A.德育目标

B.德育内容

C.德育形式

D.德育方法

点击查看答案

第9题

德育过程的基本要素包括()

A、教育者

B、受教育者

C、德育活动

D、德育内容

E、德育方法

点击查看答案

第10题

在德育过程结构诸要素中,最基本的要素是()

A.教育者与德育内容

B.教育者与受教育者

C.受教育者与德育内容

D.德育内容与德育手段

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信