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[判断题]

幼儿体格锻炼应遵循由简到繁、由易到难、由小量到大量、时间逐渐增加的原则。()

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第1题

在培养各种动作时,要注意运动适量,由多到少,由易到难,由繁到简。()
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第2题

诊断汽车故障一般应遵循由表及里、由简到繁、由浅入深、先易后难、先小后大的顺序,按系统、部位分段检查,逐步缩小范围的原则进行。()
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第3题

故障诊断的原则是由简到繁;由表及里;由一般到特殊;由零件到总成。()
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第4题

教师施教应由具体到抽象、由浅人深、由易到难、由简到繁、由低级到高级,循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.整体性

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第5题

启发性原则是重要的教学原则,下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是()

A.调动学生的主动性

B.由浅入深,由易到难,由简到繁

C.让学生动手,培养独立解决问题的能力

D.发扬教学民主

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第6题

婴幼儿食物转换的原则包括由一种到多种、由少量到多量、由稀到稠、由细到粗。()
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第7题

明清时期,推拿手法由简到繁,开始分为成人推拿手法和小儿推拿手法。()
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第8题

保育员培训应该符合国家对本职业提出的相关标准和要求,按照正面教育的原则,由简到繁,由低到高,使培训内容的难度与培训对象的基础和接受能力相适应。()
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第9题

英国幼儿学校的教育目标:锻炼幼儿的体格()
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第10题

在整个健美训练生涯中都必须遵循由高到低,由大到小的原则合理地安排与调适运动负荷进行训练。()
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