题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
某女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为要严肃处理，“杀一儆百”，于是
在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。 问题：请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
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班主任认为，要严肃处理，杀一儆百，于是在班会上把这封情书公之于众。结果导致了该男生的休学。
请你分析一下案例中班主任的做法。
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第2题
某五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆
百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。
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第3题
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为．要严肃
处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生 的休学。请用德育规律、德育原则分析该案例。
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第4题
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例
第5题
某小学五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃
处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。
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第6题
某小学五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃
处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
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第7题
某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严
肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
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