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[单选题]
某社会工作机构开展了一个面向单亲妈妈的小组。小组中的单亲妈妈们相互熟悉后， 开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历，从相互理解到相互帮助，取得了很好的效果。该小组类型属于()。
A.教育小组
B.矫治小组
C.支持小组
D.治疗小组
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A.教育小组
B.矫治小组
C.支持小组
D.治疗小组
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第1题
某社会工作机构开展了一个面向单亲妈妈的小组。社工邀请了相关专家为单亲妈妈讲述了性别视角、性别平等等理念，大家感触很深，都接受了单亲家庭也是一种正常的家庭形态的观点，该小组类型属于（）。
第2题
某社会工作机构开展了一个面向单亲爸爸的小组。小组中的单亲爸爸们相互熟悉后，开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历，从相互理解到相互帮助，取得了很好的效果。该小组类型属于（）。
A.教育小组
B.矫治小组
C.支持小组
D.治疗小组
第3题
社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈，她们既要工作又要照顾孩子，常常顾此失彼，工作、生活、心理压力很大，并且她们总感到离婚是“丢人”的，很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务，改变她们认为离婚“丢人”的想法，同时对她们进行减压训练。本案例中，关于社会工作要素的说法，正确的有（）。
A.小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈
B.小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的
C.小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程
D.小杜应运用专业方法来处理单亲妈妈的问题
E.小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体
第4题
社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈，她们既要工作又要照顾孩子，常常顾此失彼，工作、生活、心理压力很大。并且她们总是感到离婚是“丢人”的，很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务，改变她们认为离婚“丢人”的想法，同时对她们进行减压训练。本案例中，关于社会工作要素的说 法，正确的有（）
A.小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈
B.小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的
C.小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程
D.小杜运用专业的方法来处理单亲妈妈的问题
E.小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体
第5题
某师范大学社会工作系学生，在了解到单亲妈妈的痛苦及需求后，学生们游说某区政府为他们提供一个可
以活动的场地。区政府在获知学生们善良而美好的愿望后，将区政府礼堂旁的一个暂时闲置的80平方米活动室借给了他们。于是，他们在此活动室里开展了为期8周的一个“单亲母亲支持团体”。请问，此次为期8周的活动的主要方法属于哪一种？()
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A．个案工作方法
B．小组工作方法
C．社区工作方法
D．社会工作行政方法
E．调查研究方法
第6题
在某机构从事社会工作的小刘，前几天接待了一位单亲妈妈，她向小刘倾诉自己的孩子生病了，一个人操心孩子上医院、守护，向老板请假又担心被扣工资或者被开除，想向自己的兄弟姐妹求助，又不太情愿等。这引起了小刘很大的触动，对一些单亲妈妈进行了需求评估，计划为单亲妈妈开展“减压支持小组”，以协助单亲妈妈更好地应对生活和工作压力，建立其支持系统。针对该情况，小刘要求新来的实习社工制定一份活动策划。其中，第三次活动
第7题
某社会工作机构建立了一个面向单亲爸爸的小组。小组中的单亲爸爸们相互熟悉后，开始诉说生活的艰辛，以及个人情感的坎坷经历，从相互理解到相互帮助，取得了很好的效果。该小组类型属于（）
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
第8题
社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这位单亲妈妈，他应该（）。
A.协助单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
B.协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C.鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
D.协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
第9题
请运用社会工作相关原理来分析下面的案例。某社区今年开展了“为单亲妈妈送温暖”活动。社区工作者首先对本社区的单亲妈妈情况进行了摸底调查，掌握了问题和需求之后，开设了“走出阴霾，拥抱阳光”单亲妈妈互助小组。每周开展一次活动，每次一个小时，并安排了专门的幼教志愿者帮助妈妈们照顾孩子，使妈妈们可以有专门的时间和空间，在专业社会工作者的组织和引导下，讨论自己对婚姻、爱情、子女教育、事业发展的困惑。小组结束了，妈妈们给出了非常高的评价，认为“我从来没有想到有这么多和我一样的姐妹，我觉得不孤单了！”、“我在这个小组获得了从未有过的接纳和包容，没有人指责我，我也认识了很多人！”、“我的孩子原来总是不敢出门玩，怕别人问起他爸爸的事情，现在他变得勇敢和大方了，我也更坚强了！”社区工作者趁热打铁，帮助妈妈们成立了“向日葵”互助小组和网络QQ群，妈妈们建立了自己的交友网络，在生活上帮助对方，在情感上支持对方，大家都感到“社会工作改变了我们的人生”。
第10题
社工小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该（）
A.鼓励单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
B.协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
C.鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
D.协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
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