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[主观题]

在桥梁承载结构的施工方法中,()方法多用于正常通车线路上的钢桥梁工程的换梁。 A.

在桥梁承载结构的施工方法中,()方法多用于正常通车线路上的钢桥梁工程的换梁。

A.支架现浇法施工

B.横移法施工

C.预制安装法施工

D.顶推法施工

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第1题

药学职业道德的作用包括()。

A.激励

B.促进

C.调节

D.约束

E.督促和启迪

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第2题

药学职业道德的作用有()

A.激励

B.促进

C.调节

D.约束

E.督促和启迪

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第3题

药学职业道德对医药人员的作用不包括A.激励B.促进C.约束D.强制遵守E.督促和启迪

药学职业道德对医药人员的作用不包括

A.激励

B.促进

C.约束

D.强制遵守

E.督促和启迪

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第4题

药学职业道德的作用不包括A激励()。 B.促进 C.启迪 D.惩罚 E.督促

药学职业道德的作用不包括A激励()。

B.促进

C.启迪

D.惩罚

E.督促

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第5题

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促和启迪作用

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第6题

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促和启迪作用

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第7题

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的()。

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促和启迪作用

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第8题

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的()。

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促和启迪作用

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第9题

药学职业道德对医药人员的作用不包括 A.激励B.促进C.约束D.强制遵守

药学职业道德对医药人员的作用不包括

A.激励

B.促进

C.约束

D.强制遵守

E.督促和启迪

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第10题

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的A、激励作用B、促进作用C、

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的

A、激励作用

B、促进作用

C、调节作用

D、约束作用

E、督促和启迪作用

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