奥苏伯尔成就动机的内驱力有哪些？

提出“不愤不启，不愤不发”思维的是()

A. 孔子

B. 孟子

C.老子

D. 荀子

不属于《中华人民共和国教育法》规定受教育者享有的权利的一项是()

A. 使用图书权利

B. 获得奖学金、助学金权利

C.选举权和被选举权

D. 缺获得学位证书权

埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()

A. 自主感对羞耻感与怀疑

B. 自主感对内疚感

C. 勤奋对自卑

D. 自我同意性对角色混乱

在维果斯基“最近发展区”理论基础上提出的教学原则是()

A. 启发性原则

B. 量力性原则

C.理论联系实际原则

D. 直观性原则

生活中所谓的“爱屋及乌”“厌恶和尚，恨及袈裟”反映的知觉映象效应是()

A. 晕轮效应

B. 刻板印象

C. 首因效应

D. 近因效应

不属于学习策略中的资源管理策略()

A. 环境资源管理

B. 社会资源管理

C. 时间管理策略

D. 精细加工策略