第1题
阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
第2题
简述用身体动作与嗓音表达轻重的区别。
第3题
简述器乐曲动作意象的三种方式。
第4题
简述接受早期音乐教育的儿童在八岁前没有获得全面而基础的音乐经验的可能原因。
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