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[单选题]

应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和?

A.基于案例的情景学习

B. 基于经验的反思学习

C. 基于群体的合作学习

D. 基于问题的学习

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第1题

应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。()
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第2题

应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习()
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第3题

应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。()
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第4题

应用信息技术转变学习方式情景下的学生行为包括()

A.动手操作

B.体验

C.应用

D.观看

E.合作

F.交流

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第5题

应用信息技术转变学习方式情景下的主要学生行为不包括()

A.动手操作

B.体验

C.应用

D.观看

E.合作

F.交流

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第6题

2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为()?

A.应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式

B.应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学

C.应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式

D.应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学

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第7题

2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为()。

A.应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学

B.应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式

C.应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式

D.应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学

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第8题

关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是? A. 基于项目学习的教学模式 B. 应用目的是提高

A. 基于项目学习的教学模式

B. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习

C. 支持学生开展自主、合作、探究等活动

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第9题

关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是()

A.基于项目学习的教学模式

B.应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习

C.支持学生开展自主、合作、探究等活动

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第10题

在能力标准中,分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准,这两个方面是()

A.应用信息技术解决教学问题

B.应用信息技术优化课堂教学

C.应用信息技术转变学习方式

D.应用信息技术促进探究学习

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