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试论述综合与实践课程的实施要点。

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第1题

一个盒子中装有标号为l,2,3,4的4张标签,随机地选取两张标签,根据下列条件求两张标签上的数字为相

邻整数的概率:

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(2)标签的选取是有放回的。

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第2题

《义务教育数学课程标准(2011年版)》怎样阐述“数学思考’’在第三学段(7。9年级)这一学段目标的?

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第3题

当x→0时,1-cosx?cos2x?C0s3x与axn为等价无穷小,求n与a的值。

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第4题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》指出:“义务教育是国家依法统一实施、所有适龄

儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。”请简述初中阶段的数学课程“普及性”的含义。

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第5题

设函数厂(x)=(ex一1)(e2x一2)…(enx-n),其中n为正整数,则.f'(0)=( )A.(一1)n-1(n一1)! B.(一1)

设函数厂(x)=(ex一1)(e2x一2)…(enx-n),其中n为正整数,则.f'(0)=( )

A.(一1)n-1(n一1)!

B.(一1)n(n一1)!

C.(-1)”1!

D.(-1)7h 1

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第6题

设X1,X2,X3是随机变量,且X1~N(0,1),X2~N(0,22),X3一N(5,32),Pj=P{一2≤xj≤2}(J=1,2,3),则( )。A

设X1,X2,X3是随机变量,且X1~N(0,1),X2~N(0,22),X3一N(5,32),Pj=P{一2≤xj≤2}(J=

1,2,3),则( )。

A.P1>P2>P3

B.P2>P1>P3

C.P3>P1>P2

D.P1>P3>P2

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第7题

初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等A.评价手段B.

初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

A.评价手段

B.教学方法

C.教学手段

D.教学实践

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第8题

命题“存在实数x,使x>;1”的否定是( )。A.对任意实数x,都有x>lB.不存在实数x,使x≤1C.对任意

命题“存在实数x,使x>;1”的否定是( )。

A.对任意实数x,都有x>l

B.不存在实数x,使x≤1

C.对任意实数x,都有x≤1

D.存在实数x,使x≤l

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第9题

曲线y=X2+4在(0,4)处的法线方程为( )。A.y=0B.y=4C.x=0D.x=4

曲线y=X2+4在(0,4)处的法线方程为( )。

A.y=0

B.y=4

C.x=0

D.x=4

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第10题

设{an}为正项数列,下列选项正确的是( )。

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