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[单选题]

在心理防卫机制中,当事人因得不到自己希望的东西,内心感到失望和沮丧,如果他通过把自己追求的东西加以贬抑来获得心理平衡,这种现象是()。

A.否认

B.隐抑

C.“甜柠檬”

D.“酸葡萄”

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第1题

吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫机制,称为()

A.否认

B.合理化

C.投射

D.幻想

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第2题

将自己不具备或得不到的东西说成是自己不喜欢的坏东西,这种心理防御机制称为()

A.转移

B.幽默

C.酸葡萄机制

D.曲解

E.补偿

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第3题

用“吃不到葡萄说葡萄酸”来比喻人们对于自己得不到的东西就说那东西是 不好的心理现象,在生物学中,这种情绪调节属于()

A.转移注意力

B.宣泄烦恼

C.自我安慰

D.遗忘

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第4题

()意味着在组织中通过自己的努力而得到自己想要的东西。A、追求卓越B、勤奋工作C、赢得赏识

()意味着在组织中通过自己的努力而得到自己想要的东西。

A、追求卓越

B、勤奋工作

C、赢得赏识

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第5题

退行指的是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。()
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第6题

如果一个人对于自己认可的东西就认为是最好的,而对于新的东西则无法接受,这种思想属于: A 血

如果一个人对于自己认可的东西就认为是最好的,而对于新的东西则无法接受,这种思想属于:

A 血统主义

B 直线主义

C 逆变心理

D 畏惧心理

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第7题

我们羡慕拥有什么的人

A.自己能够得到

B.自己得不到但可以分享

C.想得到而得不到,别人也没有办法跟你分享的东西

D.自己不想得到

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第8题

自己希望得到某种东西进而觉得别人也希望得到,这是()效应

A.首因

B.近因

C.光环

D.投射

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第9题

吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为()

A.否认作用

B. 合理化作用

C. 投射作用

D.幻想作用

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第10题

输入是我们希望通过培训,学员能够留在自己身上的东西,我们通过培训,学员能够留在自己大脑当中的东西。()
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第11题

吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为()。

A.否认作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

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