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[主观题]

“只有有了丰富的情感体验,才能有丰富多彩的人生感悟、正确的价值判断、积极乐观的生活态度以及充满

创造性与活力的人生表现。”这体现了三维教学目标的()目标。

A.情感、态度与价值观

B.过程与方法

C.知识与技能

D.欣赏与体验

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第1题

“导课时精心设计疑难问题,引领学生展开想象的翅膀,翱翔在知识的天空中。”这是指导课的(  )课堂组织形式。

A.温故导人

B.设疑导入

C.创境导入

D.机变导入

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第2题

《白毛女》的主题取材自(  )民歌《小白菜》《青阳传》等。

A.河南

B.河北

C.山西

D.山东

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第3题

我国近现代作曲家冼星海先生的《黄河大合唱》中的《黄河颂》是(  )的独唱曲。

A.花腔男高音

B.男高音

C.男低音

D.男中音

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第4题

下列哪一项不是确立音乐教学目标应遵循的原则?(  )

A.行为主体必须是学生而非教师,音乐目标的确立必须是以学生为出发点

B.行为动词应该是具体、明确、可测评的,不要出现抽象、空洞、笼统的词汇

C.行为方式应该是灵活多样的,而不是单调乏味、缺少感情与活力的

D.行为程度应当面向少数尖子,而不是面向全体、面向大多数的最高标准

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