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[主观题]

"据人物分析决定教学策略"的教学原则的依据是()。A认知发展理论B同化论C学习类型理

"据人物分析决定教学策略"的教学原则的依据是()。

A认知发展理论

B同化论

C学习类型理论

D个性差异理论

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第1题

教学策略不仅依据教学理论,也可来源于教学实践经验。()

教学策略不仅依据教学理论,也可来源于教学实践经验。()

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第2题

有效地进行教学必须遵循的基本要求是()。A.教学规律B.教学策略C.教学原则D.教学模式

有效地进行教学必须遵循的基本要求是()。

A.教学规律

B.教学策略

C.教学原则

D.教学模式

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第3题

教学过程一般分为()四个阶段

A.熟悉教材内容、决定教学目标、选择教学策略、实施教学评价

B.制定教学大纲、教学前的认真准备、决定教学目标、实施教学过程

C.决定教学目标、了解教学准备、选择适当教学策略、实施教学评价

D.选择教学策略、教学前的认真准备、实施教学评价

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第4题

教学评价的依据是

A.教学策略

B.教学内容

C.教学目标

D.教学程序

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第5题

教学策略制定和选择的依据是教学目标
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第6题

教材分析处理、教学实施和评价的依据是

A.教学环境

B.教学策略

C.教材内容

D.课程标准

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第7题

教学过程一般分为()四个阶段。

A.熟悉教材内容、决定教学目标、选择教学策略、实施教学评价

B.制定教学大纲、教学前的认真准备、决定教学目标、实施教学过程

C.决定教学目标、了解教学准备、选择适当教学策略、实施教学评价

D.编订教学大纲、选择教学策略、教学前的认真准备、实施教学评价

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第8题

教材分析处理、教学实施和评价的依据是()

A.教材内容

B.教学环境

C.教学策略

D.课程标准

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第9题

社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。

A.教学形式

B.教育管理体制

C.教学策略

D.教育原则

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第10题

制定和选择有效教学策略的关键是()

A.依据教师自身的特征

B.依据教学进度

C.依据教学目标

D.依据有关教学策略的理论知识

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