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[单选题]

叶老师运用六顶思考帽进行情绪教学,老师提问:在别人生气时,如何巧妙化解人际之间的困境?上述提问的思考特征为何?()

A.蓝色思考帽:组织思考过程

B.黄色思考帽:乐观、积极的思考

C.黑色思考帽:反证、合理和真实的认定

D.绿色思考帽:创意的想法

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第1题

叶老师运用六顶思考帽进行情绪教学,老师提问:在别人生气时,如何巧妙化解人际之间的困境?上述提问的思考特征为

A.蓝色思考帽:组织思考过程

B.黄色思考帽:乐观、积极的思考

C.黑色思考帽:反证、合理和真实的认定

D.绿色思考帽:创意的想法

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第2题

六顶思考帽的关键点是分不同角色来思考问题的不同方面,教师在每次提问活动时应使用全部六顶思考帽
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第3题

关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()

A.六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向

B.六顶思考帽一般适合于团队思维时使用

C.六顶思考帽有固定的使用顺序

D.红色思考帽代表情绪与直觉

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第4题

六顶思考帽的关键点是分不同角色来思考问题的不同方面,教师在每次提问活动时应使用全部六顶思考帽。
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第5题

“六顶思考帽”中代表情绪、直觉和情感的是()

A.黑色思考帽

B.红色思考帽

C.黄色思考帽

D.白色思考帽

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第6题

关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()

A.六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向

B.六顶思考帽一般适合于团队思维时使用

C.六顶思考帽有固定的使用顺序

D.红色思考帽代表情绪不直觉

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第7题

在六顶思考帽法中,运用()思考帽时人可以表现自己的情绪,还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

A.白色

B.红色

C.黄色

D.绿色

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第8题

“六顶思考帽”中代表情绪、直觉和情感的是()。

A.白色思考帽

B.红色思考帽

C.黑色思考帽

D.黄色思考帽

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第9题

“六顶思考帽”中代表情绪、直觉和情感的是()。

A.白色思考帽

B.红色思考帽

C.黑色思考帽

D.黄色思考帽

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