题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

青少年应该培养正确的学习观,那么我们学习的目的应该是?()

A.升入高质量的学校

B.积累精神财富,为将来打好基础

C.应付考试

D.使自己将来能有一个好的工作

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第1题

下列关于学习的表述正确的有()①学习对青少年来说是适应未来社会需要所必备的一种能力 ②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务 ③学习应该成为我们的一种生活方式④我们要树立终身学习的观念

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②④

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第2题

如要培养学生团结合作、互相帮助的人文精神,培养学生的竞争意识,那么应该选择哪一种学习方式?()

A.自主学习

B.探究学习

C.合作学习

D.接受式学习

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第3题

面对学习问题,我们应该()

A.放弃学习

B.主动与老师交流

C.培养学习兴趣

D.增强学习自信心

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第4题

我们要积极面对当下的学习,对待学习,我们可以这样理解()①人类正是通过学习来增长知识,提高本领,并在创新中不断进步的②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务③学习是青少年适应未来社会需要所必备的一种能力④学习应该成为我们的一种生活方式

A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第5题

中国睡眠研究会调查显示,我国6-17岁青少年中,超六成睡眠时间不足8小时,课业压力成为影响孩子睡眠的首要因素。对此,青少年应该()

A.正确对待学习压力,培养正确的学习观念

B.树立终身学习的意识,提高终身学习的能力

C.经常性自我暗示,自动忽视学习压力

D.通宵玩游戏,放慢紧张的学习节奏

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第6题

重视学习品质的培养应转变知识观、学习观和学生观()
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第7题

我们了解学习压力,是为了将压力转化为动力,那么,我们缓解学习压力的有效方法是()

A.消除学习压力,增强自身素质

B.继续加压,增强动力

C.明确学习意义,培养学习兴趣

D.放松自己,无拘无束

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第8题

张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。培养学生良好的学习习惯,张老师的这种做法符合()

A.人本主义学习观

B.行为主文学习观

C.认知主义学习观

D.建构主义学习观

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第9题

我们了解学习压力,是为了将压力化为动力,那么,我们缓解学习压力的有效方法是()

A.消除学习压力,增强自身素质

B.继续加压,增强动力

C.明确学习意义,培养学习兴趣

D.放松自己,无拘无束

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第10题

中国睡眠研究会调查显示,我国6~17岁青少年中,超六成睡眠时间不足8小时,课业压力成影响孩子睡眠首要因素。面对繁重的课业压力,青少年应该()

A.要正确对待学习压力,培养正确的学习观念

B.树立终身学习的意识,提高终身学习的能力

C.经常性自我暗示,合理应对学习压力

D.顺其自然,放慢紧张的学习节奏

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