学生小徐平时调皮，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发暖昧短信，被上课的李老师发现

第1题

学生陈某平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现并收缴。王老师将陈某的短信在课堂上宣读。下课后陈某要求王老师归还手机，王老师说:“这是罪证，不能归还，要交学校德育处。”王老师的做法最主要违背了下列哪一条师德要求（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

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第2题

技术应用模式中的ABD模式是指（）。

A.教师在课堂上用技术教

B.教师课外用技术指导

C.学生在课堂上用技术学习

D.学生课外用技术学习

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第3题

学生陈某平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现并收缴。王老师将陈某的短信在课堂上宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后陈某要求王老师归还手机，王老师说:“这是罪证，不能归还，要交学校德育处。”王老师的做法主要违背了下列哪一条师德要求

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.严谨治学

D.终身学习

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第4题

男同学小薛平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某，我爱你”，被上课的李老师发现收缴，并将小薛的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机，李老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长了解此事后指出，李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法的

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第5题

在课堂上，只要学习障碍学生不影响教师的授课和其他学生的学习就可以了。（)

在课堂上，只要学习障碍学生不影响教师的授课和其他学生的学习就可以了。()

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第6题

学生陈某平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现并收缴。王老师将陈某的短信在课堂上宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后陈某要求王老师归还手机，王老师说:“这是罪证，不能归还，要交学校德育处。”王老师的做法最主要违背了下列哪一条师德要求

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.严谨治学

D.终身学习

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第7题

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。A. 惩罚B. 表扬别人忽视他C.

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。

A. 惩罚

B. 表扬别人忽视他

C. 餍足

D. 消退

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第8题

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（)妥当。A.惩罚B.表扬别人忽

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用()妥当。

A.惩罚

B.表扬别人忽视他

C.餍足

D.消退

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第9题

在课堂上，教师让学生自主学习，学生各行其是，教师能够解答学生的问题，但不能给予及时的正确指导，不认真检查学习结果。这种师生关系的形态属于（）

A.对立型

B.民主型

C.依赖型

D.放任型

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