题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

事物有生有克,克中有生,生中有克,才能维持相对的平衡,这种生克的配合,称为()。A.气化B.气机C.

事物有生有克,克中有生,生中有克,才能维持相对的平衡,这种生克的配合,称为()。

A.气化

B.气机

C.制化

D.运化

E.生化

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“事物有生有克,克中有生,生中有克,才能维持相对的平衡,这种生…”相关的问题

第1题

“孤阴不生,独阳不长”主要说明的阴阳关系是( )。A.阴阳消长B.阴阳互根C.阴阳对立D.阴阳转化E.阴

“孤阴不生,独阳不长”主要说明的阴阳关系是( )。

A.阴阳消长

B.阴阳互根

C.阴阳对立

D.阴阳转化

E.阴阳平衡

点击查看答案

第2题

马患热喘证的典型证候为( )。[2010年真题]A.咳嗽气喘,鼻流清涕B.呼吸喘促,呼出气热C.形寒肢冷,

马患热喘证的典型证候为( )。[2010年真题]

A.咳嗽气喘,鼻流清涕

B.呼吸喘促,呼出气热

C.形寒肢冷,动则喘甚

D.精神倦怠,呼多吸少

E.喘声低微,日轻夜重

点击查看答案

第3题

中兽医辨证犬黄疸属于阳黄的主要特点是( )。[2010年真题]A.不能转化为阴黄B.病程长,常有发热C.

中兽医辨证犬黄疸属于阳黄的主要特点是( )。[2010年真题]

A.不能转化为阴黄

B.病程长,常有发热

C.病程短,虚象明显

D.可视黏膜发黄,黄色鲜明

E.可视黏膜发黄,黄色晦暗

点击查看答案

第4题

阴阳双方存在着相互排斥、相互斗争、相互制约的关系为( )。[2010年真题]A.阴阳互根B.阴阳消长C.

阴阳双方存在着相互排斥、相互斗争、相互制约的关系为( )。[2010年真题]

A.阴阳互根

B.阴阳消长

C.阴阳对立

D.阴阳转化

E.阴阳关联

点击查看答案

第5题

进犬开放型子宫蓄脓脓液排出的最适治疗方案是( )。[2009年真题]A.手术疗法 B.抗菌疗法 C.激

进犬开放型子宫蓄脓脓液排出的最适治疗方案是( )。[2009年真题]

A.手术疗法

B.抗菌疗法

C.激素疗法

D.输液疗法

E.营养(维持疗法

点击查看答案

第6题

闭锁型子宫蓄脓的最适治疗方案是( )。[2009年真题]A.手术疗法 B.抗菌疗法 C.激素疗法 D.输

闭锁型子宫蓄脓的最适治疗方案是( )。[2009年真题]

A.手术疗法

B.抗菌疗法

C.激素疗法

D.输液疗法

E.营养(维持疗法

点击查看答案

第7题

猪,下午开始发情,表现外阴红肿,阴道粘膜充血,黏液透明清晰,发情过程正常,第1次配种的最适宜时间

是( )。[2010年真题]

A.当天晚上

B.第2天上午

C.第2天下午

D.第2天晚上

E.第3天上午

点击查看答案

第8题

牛,早上开始发情,表现明显,阴户红肿,黏液清亮、牵缕性强,第1次配种的最适宜时间是( )。[2010年

真题]

A.当天晚上

B.第2天上午

C.第2天下午

D.第2天晚上

E.第3天上午

点击查看答案

第9题

与本病无关的是( )。[2009年真题]A.卵巢囊肿B.卵巢静止C.继发于子宫内膜炎D.子宫内膜囊肿性增

与本病无关的是( )。[2009年真题]

A.卵巢囊肿

B.卵巢静止

C.继发于子宫内膜炎

D.子宫内膜囊肿性增生

E.子宫受雌激素长期刺激

点击查看答案

第10题

一头成年奶牛,乏情,直肠检查子宫大小与妊娠2个月相似,子宫壁薄,波动极其明显,两侧子宫角容积大小

可变动。

本病初步诊断为( )。[2009年真题]

A.子宫积脓

B.子宫积液

C.卵巢机能不全

D.隐性子宫内膜炎

E.慢性子宫内膜炎

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信