小（3）班王老师上课时，很自然地坐在椅子上并无意识地跷起了二郎腿，而孩子们就坐在她对面的一排小

椅子上。只听王老师对小朋友们说：“请你跟我这样做。”小朋友们则说：“我就跟你这样做。”王老师接着说“小手小手拍拍，我把小手藏起来。”只见小朋友都把小手背在身后代表藏了起来，表示小朋友都坐好了，乖乖地等着老师上课。

这时，有两三个小朋友竟然也跷起了二郎腿，有的小朋友还跷不上去，就目不转睛地看着王老师并很努力地往上跷，有的跷得还像模像样的，原来王老师一直跷着二郎腿坐在那里。也许孩子们并不知道这种坐姿是不规范的，只是孩子们觉得好玩，这并不说明孩子有不良的行为习惯，而是表现出对老师百分之百的信任。

请从以身作则、为人师表的角度分析王老师的举动。