题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在人际交往中,按个人带有的动机和目的,可将人际关系分成几大类()

A.出于控制的需要形成的人际关系

B.出于包容的需要形成的人际关系

C.出于感情的需要形成的人际关系

D.出于物质需要形成的人际关系

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“在人际交往中,按个人带有的动机和目的,可将人际关系分成几大类…”相关的问题

第1题

根据动机在活动中的地位和作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。()

根据动机在活动中的地位和作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。()

点击查看答案

第2题

动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。()

动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。()

点击查看答案

第3题

人际交往的心理动力因素包括()

A.人的需要

B.人的动机

C.兴趣

D.理想和信念

E.价值观和世界观

点击查看答案

第4题

在人机系统中,按人接受信息的感觉通道的不同,可将显示器分为()、()和()。
点击查看答案

第5题

罗杰斯认为,人有一种先天的维护自我、提高自我、“自我实现”的动机,这是人最基本的、也是唯一的
动机和目的,它指引人朝向满意的个人理想成长。()

点击查看答案

第6题

古语云:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”对这句话的理解,不恰当的一项是()

A.这是强调在人际交往中要学会克制

B.这是人际交往中应该具有的道德修养

C.这是要求人际交往中对任何不同意见都能妥协

D.这是提倡人际交往中得理也要让人的高风亮节

点击查看答案

第7题

动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的()
点击查看答案

第8题

在人际交往中,彼此应当抱着心诚意善的动机和态度,相互理解、接纳和信任,重信用、守信义,这是人际交往中()原则的体现。

A.平等

B.互助

C.宽容

D.诚信

点击查看答案

第9题

参照测量法测量的对象是()A.人际交往频率B.人际交往动机C.人际关系中的相关关系D.人际关系

参照测量法测量的对象是()

A.人际交往频率

B.人际交往动机

C.人际关系中的相关关系

D.人际关系的密切程度

点击查看答案

第10题

按设计目的和用途可将计算机分为()和()按综合性能指标可将;算机划分为()、()、()、和()。

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信