题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在道德两难故事测验中，小明认为海因茨不应该偷药，因为偷药被抓住的话要被惩罚。这表明小明可能出在科尔伯格道德发展理论的()年龄段。
A.9岁之前
B.9-15岁
C.15-20岁
D.20岁以上
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A.9岁之前
B.9-15岁
C.15-20岁
D.20岁以上
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第2题
在道德两难故事测验中，晨晨认为海因茨不应该偷药，因为好孩子不应该偷东西，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，晨晨的道德判断处于（）
A.服从和惩罚定向阶段
B.寻求认可定向阶段
C.相对功利主义定向阶段
D.社会契约定向阶段
第3题
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，所以他不应该偷药。
按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于()。
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A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．准习俗水平
第4题
【2014年济南市真题】在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，
所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于()。
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A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．准习俗水平
第5题
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药是对妻子负责，是好丈夫的表现，所以他应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（）
A.前习俗
B.习俗
C.后习俗
D.准习俗
第6题
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为海因茨偷药是对妻子负责，是好丈夫的表现，所以他应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（）
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
第7题
儿童在听了科尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药。因为如果人人都违法去偷东西的话，社会就会变得很混乱。这些儿童的道德水平处于（）定向阶段
A.惩罚和服从
B.工具性的相对主义
C.人际协调
D.维护权威和秩序
第8题
在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为救妻子是丈夫应尽的义务，所以海因茨偷药是应该
的。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于()。
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A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．准习俗水平
第9题
儿童在听了科尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的话，社会会变得很混乱，这种儿童的道德水平处于（）
A.惩罚与服从定向阶段
B.相对功利定向阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
第10题
儿童在听了科尔伯格的道德两难故事“海因茨偷药”后，认为海因茨不应该去偷药，因为如果人人都违法去偷东西的话，社会会变得很混乱，这些儿童的道德水平处于（）
A.惩罚和服从定向阶段
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威和秩序的定向阶段
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