小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等,概括出"鸟"的本质特征这一思维形式是().
A.推理
B.判断
C.综合
D.概念
A.推理
B.判断
C.综合
D.概念
第5题
小学生从认识燕子、麻雀、鸟等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()
A.综合
B.推理
C.判断
D.概念
第8题
【题目描述】
小学生从认识燕子、麻雀、鸟等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()
A.综合
B.推理
C.判断
D.概念
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
归纳推理是从许多个别事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。小学生总结燕子、麻雀、乌鸦等的特点,从而概括出“鸟”的本质特征,这种从特殊到一般的思维模式属于推理的思维模式。
【命题立意】考查考生对推理的理解。★★
【错因分析】基础知识理解不准确。
2012年下半年河北教师资格《小学教育教学知识与能力》真题第1大题第3小题,答案是概念还是推理?
第9题
【题目描述】
小学生从认识燕子、麻雀、鸟等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是()
A.综合
B.推理
C.判断
D.概念
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:B |
归纳推理是从许多个别事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。小学生总结燕子、麻雀、乌鸦等的特点,从而概括出“鸟”的本质特征,这种从特殊到一般的思维模式属于推理的思维模式。
【命题立意】考查考生对推理的理解。★★
【错因分析】基础知识理解不准确。
第10题
A.学生看到燕子、鸽子、麻雀等会飞,总结出鸟会飞
B.小学生通过观察,概括出水的概念
C.小学生通过反复做习题,总结出某类题目的解题方法
D.科学课上老师演示各种实验
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