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[主观题]

强弱是个相对论 2008年12月15日,中国远洋运输船“振华4号”从苏丹港启程回国,进入海盗猖獗的

亚丁湾。17日早上8点,“振华4号”船长彭维源在望远镜里发现在前方五六海里处,有两艘白色快艇正急速驶来,上面是挥舞着冲锋枪、机枪和火箭筒的疯狂歹徒们。“是海盗!”彭维源果断地拉响了全船警报并发出求救信号! 船上的30名船员立即按照防海盗应急预案紧急行动起来:封闭全船舱门,从里面反锁;用气割割断了从甲板前往驾驶楼的铁梯。一些人开始自制阻击武器,向空啤酒瓶里灌入易燃的“油漆水”,再用棉纱浸上柴油做导火索。而另一些船员则拉出了消防用的高压水枪! 两艘快艇很快靠近了“振华4号”。海盗们爬上了左侧的船舷,冲到驾驶楼下却发现铁梯已经被割断。其中的3名海盗用自带的铝合金梯攀爬上来后,看到厚厚的水密门紧紧反锁着,便用冲锋枪对准锁孔乱射,但水密门纹丝不动。 就在这时,船员们的反击开始了。驾驶楼里8条高压水枪从舷窗里有力地射出去,形成“交叉火力”,射得海盗站立不稳;一只只“土燃烧瓶”从天而降。海盗们开始端枪扫射,一时间甲板上子弹乱飞。激战中,一位船员扔出了一枚船舶遇难时用的烟雾信号弹,燃起的烟火吓得一名海盗摔了好几个跟头逃到了船头,另两名海盗也退到了主甲板上。 在这危急关头,驻扎在亚丁湾的多国部队直升机赶来了。狡猾的海盗立即将一艘小艇挂在“振华4号”船舷边,让直升机投鼠忌器,无法对小艇射击,另一艘小艇还来不及挂弦就被直升机击沉了。由于滞空作战时间有限,不一会儿直升机就返回基地加油去了,这让“振华4号”上的攻防战进入了“相持阶段”。而心怯的海盗们已生退意。困在主甲板上的两个海盗一边做手势,一边喊着提出了一个出人意料的请求:给两双鞋子!原来,主甲板上满是“土燃烧瓶”爆炸后的碎玻璃,光着脚的海盗想逃命都没法迈步。船员们扔了两双鞋子给他们,9名海盗灰溜溜地乘上小艇逃走了。临走前,那两名要鞋的海盗还无奈地向船员们竖起了大拇指! 30名手无寸铁的中国海员竞击败了索马里海盗的武装袭击,这一事件迅速传遍了全世界。人们纷纷对中国海员的英勇无畏表示出震惊和赞叹。因为在“振华4号”遭遇袭击之前的8个月时间里,索马里海域先后有35艘船只被劫持, 600多名船员遭到绑架。 由此我们知道强弱是个相对论,强者常常是相对于弱者而言的。只有拥有强者的心态才可能成为强者。如果我们每个人都抱着不甘示弱的态度,那么我们的对面就没有不可战胜的强者。

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第1题

胜者败论 有一阵子,在国内每六周就有一本关于我的新书出版。这些书把我写成一个从不犯错误的

人,好像我是一个神而不是一个人。事实呢?我失败过许许多多次。我不担心在NBA第一年就遭遇失败,我只想试一试。第一年结束后的夏天,我对失败有顾虑了,因为目标变了。我不知道美国球迷怎么想,但在中国,当你得了30分,球迷就想让你得40分。当你拿了40分,他们就要50分。我在NBA的第一个赛季刚结束,中国报纸就已经开始谈论我需要多少年拿总冠军,多少年成为最有价值球员,所以我会想到失败。这些目标太大了,如果我不能实现,人们就会把我当成失败者。 对于失败的看法,我跟许多人不同。如果成功的可能性不高的话,我的许多同胞或许根本不会去尝试。而我,无论成败,我觉得我都要从过程中去学很多东西。 中国有一句两千年前的格言:胜者王侯败者寇。很多人把它当作人生信条。 这说明中国人很在乎结果。这是中国和美国的另一大区别。在美国,迈克尔.乔丹和查尔斯.巴克利都是英雄。巴克利从未赢得年终总冠军,但他仍在孜孜不倦地工作,凭这点,我尊敬他。这就是美国,只要你努力过了,即使不成功也能够出名。中国历史漫长,比美国长得多。在中国,只有胜者或未捷身先死的人会被人记住,败者会被人遗忘。 另外,在国内,你没赢的话,没人会记得是出于什么原因,常常只记得你没赢,然后把你忘记。听起来很新鲜,但这是事实。当球队赢的时候,人们说教练和球队了不起。若由于伤病或者超级明星缺阵输掉,没有人记得那回事。对于个人也是如此。想到这些我真的害怕,非常害怕。也许这种事会发生在我身上。如果我幸运的话,就总是能避免受伤。受伤了,你就完了。你不赢,就会被人遗忘。所以我觉得有很多压力。 第一年我不在乎做最佳新人,或者进全明星队,或者得了多少分、抢了多少篮板。我想得最佳新人奖来证明火箭队选我是做对了,但对我来说最重要的事情是继续打下去。我有一些伤,有时很累,特别是整个暑假在中国国家队打球后。但我是唯一一个火箭队那个赛季打满全部82场比赛的球员。所以我现在觉得没有什么新东西能难倒我,因为我已经领略了打满赛季每一场比赛的感受。 我知道不休息地比赛,挺住、打好、再挺住的感觉。我觉得自己挺过来了,至少在这个方面,大获全胜。中国有句俗话:良好的开端是成功的一半。我想我的开端不错。 有一本武侠小说帮了我:金庸的《笑傲江湖》。我喜欢书中英雄的处世方式。 他行事非常有原则,知道自己在什么情况下该做什么,不该做什么。但他不是不苟言笑,他常开玩笑,很放松,即便是在临死的时候。我知道这只是个故事,但这个故事在中国广为人知。如果我能够追求一件事,那就是当我身处困境时,也能像书中英雄那样放松。 我从这套书学到的第二点是他的功夫——我不是说自己想练武功,只是对背后的哲学感兴趣。正如所有门派的打斗,你准备进攻和防守前可以有许多不同站位。如果我想打你的脸部,开始时会握紧拳头,在你面前高高举起。但如果我什么动作都不做,你就猜不出我要打击的部位了。你不知道自己该如何反应,因为无法揣摩出我的意图。 我就这样打篮球,出击的时候我不先出手,我要让你猜我将会做什么。对手如何反应会向我透漏一些关于他的信息,他一定会显示他的强项,然后我就能据此设法回应。你得用自己感觉舒服的方式打球,或者用你比对手感觉舒服的方式打球。 我一直相信,假如我成功,将会是个巨大的成功,假如我失败,也将会是一败涂地。试图做前人没做过的事情很有意思,就像去自己从未到过的地方探险,每件事都那么新鲜、令人激动,不管怎样都能学到很多。不论你身处何地、从事什么职业,实现一个目标的过程都是一样的,就好比要上楼得一步一步来。 如果你知道目标在何方但还很遥远时,就不要老是回头张望。只要看着脚下,走你的路。终于有一天你抬起头,伸出手,发现目标已近在咫尺。

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第2题

马加爵:“没有理想,是我人生最夫的失败” 2004年6月17日云南省昆明市中级人民法院宣布了云南

省高级法院对马加爵的死刑复核裁定,以故意杀人罪判处马加爵死刑,剥夺政治权利终身。宣判结束,马加爵即被押赴刑场执行死刑。6月15日,在看守所中,记者专访了他。 以下内容节选自记者与马加爵的对话。 记:你杀第一个同学唐学礼时,是什么心态? 马:(两腿一抖,脚镣发出一声脆响)很慌啊!有种失重的感觉。 记:失重?是指你失去自我控制的能力吗? 马:(很认真地想)不能这么说,我头脑还算清醒。 记:你是想通过杀人发泄什么? 马:恨,反正那段时间真的是很恨他们。就是因为打牌,之前没有什么。 记:你并没有和唐学礼先产生冲突,为什么对他先下手了? 马:(不假思索)这个不是先后的问题,而是下手的机会来了,他恰好那时在寝室。那个时候如果不是唐学礼,而是邵瑞杰或别的什么人,结果也会是一样的。没必要分清谁先谁后。 记:你举起铁锤,就因为玩牌时拌了几句嘴? 马:(双手紧搓)他们不光说我打牌作弊,而且说我平时为人怎么样怎么样。他们说的与我一直以来想象中的自己很不同,我恨他们。 记:你认为自已是个真诚的人? 马:我平时对人蛮真诚。 记:有没有想过去和他们谈谈,交换一下看法呢? 马:(摇头)没想过,不可能的,当时只想到恨.。你刚才讲,人家分析我杀人的原因时说到我的性格,现在想,可能还是因为我的性格吧。 记:你分析一下自己的性格特点,封闭的,还是较开放的? 马:(沉吟许久)我还觉得有点开放呢。要我总结还真总结不出来。 记:你是一个愿意与别人沟通的人吗? 马:我觉得是愿意的。 记:你感觉别人愿意与你沟通吗? 马:怎么会不愿意与我沟通呢? 记:你现在能解释自己当时的行为吗? 马:当时想得很少,就是充满了恨。 记:你的恨并非一下爆发。办假身份证、买铁锤、火车票等等,你为作案和逃跑都做了准备。 马:那段时间每天都在恨。必须要做这些事,才能泄恨,至于后果是什么,没去想。 记:孩子都懂得“杀人偿命”,你没想到这点? 马:这我知道。我已准备付出这个代价。 记:不惜以自己的生命作为代价? 马:(头深深低下)是。只是没想到对其他人,包括对自己和同学的家属、对学校,会造成这么大的影响。 记:你当时杀人后,为什么蒙上塑料袋? 马:(沉默,抖动)因为杀邵瑞杰时,他在看着我。他的眼睛是睁着的。 记:那时你感觉到的是什么? 马:(沉默,搓手)恐惧。但我已经没了选择,只有去杀剩下的。 记:你逃亡海南时,给家里人录完音后,准备再去滥杀无辜? 马:(语气急促地)是有这种念头。因为我觉得,那种逃亡的生活不能再过,要赶快结束。 记:是一闪念吗? 马:(眼神飘忽不定)不是,持续了一天。当时只想随便买把刀,然后去街头乱砍人。 记:是什么最终阻止了你的念头? 马:(停顿)一种对家里人的思念。还有,我不想做社会的罪人。 记:被警方抓住时,你为什么要去看通缉令? 马:是因为被抓住后感到释然,有种突然解脱的感觉。那种逃亡的生活实在是过不下去了。捡垃圾、吃冷馒头不觉得苦,主要是心理压力太大。 记:是想到要被抓到的压力? 马:(搓手)也有要面临后果的压力。更主要来自对自己的惋惜,觉得自己一个好好的人,就这样废了。觉得很痛苦,还不如早点了断了。 记:你读的是生命科学专业,喜欢吗? 马:说不上喜欢。我喜欢计算机软件设计。 记:四个年轻同窗的生命在你的铁锤下消失了,你对生命有过敬畏感吗? 马:(茫然)没有。没有特别感受。我对自己都不重视,所以对他人的生命也不重视。 记:学校有没有开心理辅导课? 马:没有。听说有心理咨询机构,我没去过。没听说谁去过。 记:平时你和同学们遇到不开心的事,如何排遣不良的灰色情绪? 马:就靠自己。 记:这次为什么选择用杀人的方式发泄? 马:(没有回答)…… 记:你是在用沉默来逃避吗? 马:(长长地吸了口气)当时我真的迷失方向了,觉得不知道该怎么生活下去了。因为我当时觉得自己做得蛮好,明明不错,别人却觉得我不好,往后不知该怎么做。于是,就有点想不开,自己不想活了。又想我之所以会这样,是他们三个人造成的,就恨他们。 记:如果这时候有人帮你一把,听你说说话、倾诉倾诉,那天的事会避免吗? 马:(点头)如果这样,我想后来的事是不会发生的。吵完架散伙后,我一个人躺在床上,没人发现我情绪不好,我找不到人去说话。 记:你作案后,你的父母和姐姐去被害人家的院子里长跪不起,替你谢罪,你如何理解亲人的行为。 马:(干咳,抽鼻子)我觉得他们是好人。但也不能说是替我谢罪,他们是自己就觉得对不起受害者。我也觉得对不起受害者,但觉得父母不应该这样,下跪的人应该是我。 记:你曾说过“人间最重要的是情”,你现在如何理解情? 马:这种感情我觉得能让人心里踏实。还有,说不出来,不知道。 记:有牵挂吗? 马:(眼里有光一闪)牵挂?!刚才我就是想说这句话,只是我怎么形容这种牵挂呢?有亲情就有牵挂,也是一种责任。 记:你理解的成功的标志是什么? 马:说不上来,反正也不比别人差。(又想了想)你这样一问,我也觉得自己不怎么成功,没什么特别的。自卑?是某些方面不如人,才会自卑。我没有什么方面特别不尽如人意,只能算是个普通人。不是成功,也不算是失败嘛,这在于一个人的心态。你认为满足就满足,我认为自己平时挺满足的。 记:事情的发生,改变了你的这些想法? 马:(立刻有些消沉)肯定改变了,是失败了。我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。 记:这个问题可能很大,但每个人必须给出自己的答案,活着才能有意义。你觉得人生的价值和意义是什么? 马:(抬起头看着记者)活着的价值为自己是有的,但应该更多的是为别人。以前没去想过这些问题,现在意识到了。 记:知道家里人为什么给你起名“加爵”吗? 马:(笑)名字是我爷爷起的。他那一代还很封建,希望我当官发财。但官和钱不是我的理想。小时候想过当科学家,长大后就没有什么理想了。 记:为什么上了大学,有了知识、能力来实现理想时,理想却没了? 马:(晃腿,镣铐声响)不知道。理想这个词,可能在初中就消失了。理想很重要,后来不知道为什么,我成为没什么理想的人了。 记:你想过大学生也应该承担一定的社会责任和义务吗? 马:这个问题以前没想过,来看守所后,经常想。我觉得很多大学生的生活是失败的。平时,我与周围的人,浑浑噩噩过日子。学习不怎么努力,也没有想过为社会国家作什么贡献。想到的、关心的都只是自己的那点心事。 我觉得现在的大学生应该感到惭愧。毕竟,政府在每一个学生身上的投入都是很大的。但是,我觉得很多大学生根本没有意识到这一点,作贡献、奉献想得少,想到的都只是自己。 以前不觉得,现在回想起来,在大学,很多学生没有什么更高的追求。甚至有些人考研,也不是为了什么学术上的贡献,只是为了讨一份生活。 记:如果把大学生与有社会责任、承担义务、乐于奉献相联系,你觉得这会显得梃高尚吗? 马:(果断地)不是高尚。我觉得这很实在。我觉得这样的话,一个人会非常充实。不能用高尚来形容,只能说是信念。有信念的人活着才会快乐。 像我以前在大学时,如果找工作不算一种追求的话,就没什么追求了。以前嘻嘻哈哈的不觉得,现在回想起来很失败。 记:胸无大志的人,会很容易陷入琐碎小事之中,斤斤计较。 马:你说得很对。一般人不会在乎这种小事。 记:如果时间可以倒转,如果人生有重来的机会,你希望自己成为什么样的人? 马:(想了许久)希望自己成为一个献身科学的人,专门搞学问。希望不要那么冲动,有什么心事可以向别人说说。 记:你愿意通过自身的经历,告诫人们应吸取哪些教训? 马:希望每个人都能宽容别人,应多有社会责任感。这方面很多人做得不够。 记:你还想对同龄的大学生们说些什么吗? 马:大学生不是“天之骄子”。以前我认为是,现在很多大学生不配“天之骄子”的称呼。确实,他们可能比平民百姓知识水平高。但他们还有更多更大的空间没有抓住,没有去珍惜。希望每个人都过得充实一点,有所追求。

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第3题

你所做的一切,其实大家都看在眼里 踌躇满志地离开大学校园,我进了一家从事地质勘察的省直事

业单位。它位于豫西一个偏僻的小城里,那里到处是丘陵和山脉,盛产黄金,有着金城的美誉。我在熟悉了单位机关后,就随着一个深部找矿项目的开展,来到了小秦岭。 小秦岭平均海拔2 000多米,荒无人烟。远离了都市的繁华和社会文明,没有网络和电视,手机信号时断时续。因岩石破碎、地形复杂、施工难度大,前期好多单位都没有攻下这个项目,我们单位接下后全力以赴。我来这里便被充实到一线,和工人一起打钻找矿。孔位在半山腰,那就是我们工作的地方。从住所到这里要走半个小时的崎岖山路。我们这一组有三个人,开动钻机的机班长、负责18.5米塔架的同事以及负责地面作业的我。我不停地用钩子卸钻杆、用扳钳卸 岩心管、取芯、安岩心管、下钻杆,之后是记录报表。 刚开始,我带着些许对新事物的好奇和满腔热情与普通工人一样拼命地工作,尽力让自己适应这里的环境和工作氛围。我们工作基本上是两班倒,我被安排在0点一12点,吃过晚饭本想在床上歇一会儿,但轰隆的机器声吵得我难以入睡,好不容易打个盹就被同事叫醒要上班了。第一次12小时的上班时间和高强度的体力劳动让我手上磨出了很多血泡,刚换的衣服也沾满了泥点、油污,更痛苦的是全身酸疼,骨头就像散架了一样。拖着沉重的脚步回到住所,一下子就瘫在了床上,没有吃饭就蒙头呼呼睡去。次日上班时还感觉很困且腰酸腿疼。开始的时候还能坚持,但孔深打到300米以后,往往起、下一趟钻具,一站就是近两个小时。 一次闲暇,两个同事半开玩笑地说:“我们都是没有文化,才来干这个的。你读那么多书,跟工人没有两样,你还是趁早走人,去找份好工作。”想想十余年寒窗苦读,过关考试终于拿到大学文凭,但是在这里工作却与学习的知识没有丝毫联系,我的心都碎了。 由于队伍经验不足,发生了孔内事故,我们一月的绩效工资也因此而付诸东流。月末结算我只发了600元。拿着毕业后的第一份收入,想着自己一个多月来超负荷的劳动,我感觉前途一片渺茫。绝望之余我递交了辞职申请。 很快领导找我谈话,我一股脑儿将自己的满腹怨言倒了个遍。他并没有责怪我,而是给我讲了一个故事。20世纪80年代初有一个硕士生,他放弃了大城市优越舒服的工作环境,来到了这里。他没有任何怨言,与寂寞为伍,潜心钻研,在一线干出了自己的风采。不仅受到了上级的表彰,还被单位提拔为总工程师。 现在他已经是省国土资源厅的领导了。最后领导语重心长地对我说:你所做的一切,其实大家都看在眼里。越是困难的地方越能锻炼自己,走过寒冬,春天不会远的。 和领导彻夜畅谈后,我发现自己学到了很多。 我照常返回了工地,开始了又一次劳作。但和以往不同的是,我摒弃了浮躁和所有的牢骚。在崎岖的山路抬水泥、背钢管,与同事比拼,争抢干活,我忘了自己的身份,心中只有一种信念——我要做到最优秀!后来遇到停工,我总是第一个去看班,不管是雨雪天,还是狂风怒吼,我都在那里坚守。仅能容下一个人的小棚也成了我温馨的港湾。伴着微弱的灯光,我看书,整理资料,总结经验。孤单的时候我就听收音机,在大山四周转转,体会一种特有的宁静和清澈。我潜心学习,不久便掌握了处理事故的方法、地层的辨认和地质编录。经过五个月的奋战,我们终于在大雪封山前,圆满完成了任务,我也被调到了办公室。 办公室人员关系复杂,多数人无事可做,整天雷打不动的是喝茶、看报纸、聊天。但我依然牢记那句教诲——你所做的一切,其实大家都看在眼里。每天我总是最早去办公室,在同事没有到来之前把卫生打扫一遍。同时积极、刻苦地学习专业技术,认真完成领导交办的任务。每天下班后我也是最后一个收拾好办公室资料,关好电器、门窗再走。经过一年的工作,我掌握了资料的收集、整理,预算以及标书的编写。我多次牺牲节假日踏勘现场,协助技术负责人编写省财政资金“两权价款”立项。由我单独编写的投标文件屡屡中标,领导也对我刮目相看。后来技术负责人被调到新的工作岗位,我就成了唯一的人选。虽然上班不足三年,仅有助理工程师职称,却被委任为部门的技术负责人。 新的一年,我们部门又进了几个大学生,我也会讲起以前的亲身经历,让他们明白如今大学生已经不是奇迹,我们不能苛求社会给予更多,而必须适应社会,找到自己的切入点,去实现理想。任何时候都不要忘了——你所做的一切,其实大家都看在眼里!任何时候都要努力做最优秀的自己。

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第4题

共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现,需要千百万人一代又一代的不懈

努力,它是( )

A.一种理想

B.一种学说

C.一种制度

D.一种实践

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第5题

理想信念对于大学生的成长成才具有重要意义,它能够( )A.教导大学生做什么事B.引导大学生做

理想信念对于大学生的成长成才具有重要意义,它能够( )

A.教导大学生做什么事

B.引导大学生做什么人

C.指引大学生走什么路

D.激励大学生为什么学

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第6题

信念具有的基本特征是( )A.稳定性B.科学性C.坚定性D.现实可能性

信念具有的基本特征是( )

A.稳定性

B.科学性

C.坚定性

D.现实可能性

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第7题

中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时是( )A.无产阶级的先

中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时是( )

A.无产阶级的先锋队

B.中国人民的先锋队

C.中华民族的先锋队

D.中国人民和中华民族的先锋队

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第8题

马克思主义的理论品格是什么?( )A.实事求是B.具体问题具体分析C.与时俱进D.理论联系实际

马克思主义的理论品格是什么?( )

A.实事求是

B.具体问题具体分析

C.与时俱进

D.理论联系实际

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第9题

是党和国家的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择的是

( )

A.毛泽东思想

B.“三个代表”重要思想

C.邓小平理论

D.马克思主义

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第10题

在培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中,具有更加突出的位置的是( )A.有理

在培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中,具有更加突出的位置的是( )

A.有理想

B.有文化

C.有道德

D.有纪律

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