对流换热热阻主要集中在靠近管壁的（）内。 A．层流内层B．层流外层C．紊流D．过渡流

A．建立生长发育正常值

B．建立该地区儿童少年生长发育的标准

C．制定生长速度正常值

D．了解群体儿童发育水平

E．对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势

追踪性调查的目的不包括

A、制定生长速度正常值

B、研究生长发育的规律性

C、建立生长发育正常值

D、研究影响儿童少年生长发育的因素

E、观察儿童少年生长发育动态

以下是开展生长发育调查的主要目的，除了

A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律

B、探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施

C、制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标

D、检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果

E、作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据

研究儿童少年生长发育规律时，应采取的调查方法是

A、现况调查

B、追踪性调查

C、横断面调查

D、问卷调查

E、半纵向调查

制定生长发育正常值的目的是

A、作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度

B、评价个体生长发育状况的统一尺度

C、作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度

D、作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度

E、作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

A．包括患病和残疾的儿童

B． 不选择舞蹈学校，体校等学校

C． 中小学生

D． 家庭经济条件中等水平

E． 散居儿童F . 健康、正常的学生

A.前瞻性调查方法

B.横断面调查方法

C.回顾性调查方法

D.半纵向调查方法

E.追踪性调查方法

A．调查规模大

B．调查时间短

C．需集中较多测试人员

D．可制定生长发育参考值标准

E．可了解生长发育的规律性

制定儿童少年生长发育正常值，采用均值和标准差作为正常值的划分标准时，适用于

A、必须是正态分布的指标

B、必须是偏态分布的指标

C、正态分布或偏态分布的指标

D、任何分布的指标

E、正态分布或大体呈正态分布的指标