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[主观题]

第二审人民法院认为原审判决认定事实清楚,适用法律正确的,应当()。 A.不予受理 B.驳

第二审人民法院认为原审判决认定事实清楚 , 适用法律正确的 , 应当()。

A.不予受理

B.驳回起诉

C.发回重审

D.判决驳回上诉,维持原判决

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第1题

对患者的学习动机和学习能力进行了解分析,属于患者教育程序的是A、评估教育需求B、进行教育诊断C、

对患者的学习动机和学习能力进行了解分析,属于患者教育程序的是

A、评估教育需求

B、进行教育诊断

C、制定教育计划

D、实施教育计划

E、教育效果评价

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第2题

在实施患者健康教育时,首先要进行的是()。

A.确定患者教育目标

B.评估患者的需求

C.制订患者的教育计划

D.考虑健康教育的形式

E.选取教育内容

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第3题

在患者教育程序中,阅读病历属于A、进行患者教育诊断B、直接评估患者教育需求C、间接评估患者教育需

在患者教育程序中,阅读病历属于

A、进行患者教育诊断

B、直接评估患者教育需求

C、间接评估患者教育需求

D、制定患者教育计划

E、评价患者教育的效果

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第4题

在实施患者健康教育时,首先要进行的是A、确定患者教育目标B、分析患者的需求C、制订患者教育计划D、

在实施患者健康教育时,首先要进行的是

A、确定患者教育目标

B、分析患者的需求

C、制订患者教育计划

D、考虑患者教育的形式

E、评价教育需求

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第5题

在实施患者健康教育时,首先要进行的是A、确定患者教育目标B、分析患者的需求C、制定患者教育计划D、

在实施患者健康教育时,首先要进行的是

A、确定患者教育目标

B、分析患者的需求

C、制定患者教育计划

D、考虑患者教育的形式

E、评价教育需求

点击查看答案

第6题

对患者实施健康教育的第一步是A、了解教育者的意愿和能力B、确定教育目标C、制订教育计划D、评估患者

对患者实施健康教育的第一步是

A、了解教育者的意愿和能力

B、确定教育目标

C、制订教育计划

D、评估患者的环境

E、评估教育需求

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第7题

患者健康教育的实施程序包括

A.分析患者需求

B.进行教育诊断

C.制定教育计划

D.实施教育计划

E.评价教育效果

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第8题

患者健康教育的实施程序包括

A.分析患者需求

B.进行教育诊断

C.制订教育计划

D.实施教育计划

E.评价教育效果

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