社会工作者小周的服务对象是一名男性施暴者,他对小周说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家就开始哕嗦,一会说我没钱,一会儿说我没用。其实我对她不错,她不把我惹急了我肯定不会动手的。”小周回应说:“你对你老婆不错,为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”小周采用的技巧是()。
A.对焦
B.对质
C.忠告
D.澄清
A.对焦
B.对质
C.忠告
D.澄清
第1题
羞,不主动发言,于是她在小组中给小静很多眼神的关注,让小组的组员给予小静发言的机会。刚开始小静还是不好意思,终于有一次在黎晓的眼神关注下,她开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中,李晓运用的主持小组技巧是( )。
A.开场的技巧
B.鼓励的技巧
C.引导的技巧
D.了解的技巧
第2题
业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低无法顺利就业。
同时,社工还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社工计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。
1.该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源?
2.为向低保家庭提供有效服务,社工该如何整合社区资源?
第3题
在开展社会工作定量研究的过程中,如果要把握廉租房政策的社会效果,那么就需要特别地重视( )。
A.社会服务机构的工作效率
B.政府的支持度
C.居民的满意度
D.教育程度
第4题
社会工作研究的主要功能是( )。
A.改善实务过程
B.完善策略模式
C.发展专业理论
D.协助社会工作者增能
E.改革社会环境
第5题
在小组活动中,社会工作者想要塑造信任的小组气氛,需要从( )方面人手。
A.主动与督导沟通,学习塑造小组气氛的方法
B.创造机会让组员表达自已的想法
C.寻找并强调组员之间的相似性
D.澄清组员之间的可能误解
E.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯
第6题
社会工作者张兰和同事一起探讨企业为何进行捐款,她们可能探讨的方面包括( )。
A.塑造形象
B.公共关系
C.自我利益
D.税法策略
E.社会联谊
第7题
定量研究和定性研究的差异表现在( )几个方面。
A.研究者与研究对象的关系
B.研究和理论的关系
C.研究策略不同
D.资料分析方法不同
E.结果范围不同
第8题
社会服务机构领导的特征主要有( )。
A.领导要善于使用权力去指导下属
B.领导要较好地运用内外资源进行服务机构的管理
C.领导较注重使用影响他人的能力和技巧
D.领导较多运用指导、诱导方式影响下属
E.领导要善于运用金钱的奖赏和报酬去影响员工的工作
第9题
在增强权能理论的基本假设中,社会工作者与受助者的关系是一种( )关系。
A.施予者和接受者
B.尊重和包容
C.理解和尊重
D.合作性的伙伴
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