健康管理师在健康管理工作中应该做到工作中没有必要1定要向个体或群体说明健康管理工作的相关保密原则。（)

A.采用案例进行教学时，应该隐去可能会据此辨认出个体的有关信息

B.在工作中的个案记录检查资料等应在严格保密情况下进行保存

C.工作中没有必要1定要向个体或群体说明健康管理工作的相关保密原则

D.不必经本人同意即可对危险因素干预过程进行录音或录像

E.一旦发现有危害自身或他人的情况，必须采取必要措施，防止意外发生

A.在采用案例进行教学时.应该隐去可能会据此辨认出个体的有关信息

B.不必经本人同意.即可对危险因素千预过程进行录音或录像

C.在工作中的个案记录.检查资料等应在严格保密情况下进行保存

D.一旦发现有危害自身或他人的情况.必须采取必要措施，防止意外发生

E.工作中没有必要一定要向个体或群体说明健康管理工作的相关保密原则

A.采用案例进行教学时,应该隐去可能会据此辨认出个体的有关信息

B.在工作中的个案记录检查资料等应在严格保密情况下进行保存

C.工作中没有必要一定要向个体或群体说明健康管理工作的相关保密原则

D.不必经本人同意即可对危险因素干预过程进行录音或录像

E.一旦发现有危害自身或他人的情况,必须采取必要措施,防止意外发生

A.在工作中的个案记录检查资料等应在严格保密情况下进行保存

B.一旦发现有危害自身或他人的情况，必须采取必要措施，防止意外发生

C.工作中没有必要一定要向个体或群体说明健康管理工作的相关保密原则

D.不必经本人同意即可对危险因素干预过程进行录音或录像

E.在采用案例进行教学时，应该隐去可能会据此辨认出个体的有关信息

A.在工作中的个案记录、检查资料等应在严格保密情况下进行保存

B.在采用案例进行教学时，应该隐去可能会据此辨认出个体的有关信息

C.工作中没有必要一定要向个体或群体说明健康管理中座的相关保密原则

D.不必经本人同意，即可对危险因素干预过程进行录音或录像

E.一旦发现有危害自身或他人的情况，必须采取必要措施，防止意外发生

A.采用案例进行教学时，应该隐去可能会据此辨认出个体的有关信息

B.在工作中的个案记录检查资料等应在严格保密情况下进行保存

C.工作中没有必要一定要向个体或群体说明健康管理I作的相关保密原则

D.不必经本人同意即可对危险因素干预过程进行录音或录像

E.一旦发现有危害自身或他人的情况，必须采取必要措施，防止意外发生

A.工作中的有关专业信息应在严格保密的情况下进行保存,不得外泄

B.因专业需要可提供个体有关信息

C.只有在个体同意的情况下才能对工作过程进行录音、录像

D.向个人或群体说明健康管理工作的相关保密原则

E.工作中应将保密信息的暴露限制在最低范围之内

A.A健康管理师在对个体或群日进行健康管理工作时，应于个体或群体对工作的重点进行讨论达成一致的意见，必要时应于隔日或群体达成口头协议

B.B健康管理师首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务

C.C健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体

D.D健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应于个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致的意见，必要时应于个体或群体签订书面协议

E.E健康管理师应严格遵守保密原则

A.工作中的有关专业信息在严格保密的情况下进行保存，不得外泄

B.因专业需要可提供个体有关信息

C.只有在个体同意的情况下才能对工作过程进行录音、录像

D.向个人或群体说明健康管理工作的相关保密原则

E.工作中应将保密信息的暴露限制在最低范围之内？

B.健康管理师应严格遵守保密原则

C.健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作重点进行讨论，并达成一致的意见，必要时应与个体或群体达成口头协议

D.健康管理师在对个体或者群体进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作重点进行讨论，并达成一致的意见，必要时应与个体或群体签订书面协议

E.健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信念、价值观等方面歧视个体或群体

A.健康管理师有责任向个人或群体说明健康管理工作的相关保密原则，以及应用这一原则时的限度

B.在健康管理工作中，就算发现个人或群体有危害自身或他人的情况，也必须遵循保密原则，相关资料，信息一律不可外泄

C.健康管理工作中的有关信息，包括个案记录、检查资料、信件、录音、录像和其他资料，均属专业信息，应在严格保密的情况下进行保存，不得泄露

D.健康管理师只有在个体同意的情况下才能对工作或危险因素干预过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去可能会据此辨认出个体的有关信息