题目内容
（请给出正确答案）
A.学生科研能力较强，导师由于业务较多，几乎没有过问的情况下，学生和导师共同署名发表
B.学生不能独立完成论文，出于考评压力，导师只好全程亲力亲为，学生不劳而获
C.有的学生独立发表论文困难，因此在未经过导师允许的情况下，挂了导师的名
D.对于导师指导的学术论文，学生在鸣谢词中正式致谢
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第1题
A.学生科研能力较强，导师由于业务较多，几乎没有过问的情况下，学生和导师共同署名发表
B.学生不能独立完成论文，出于考评压力，导师只好全程亲力亲为，学生不劳而获
C.有的学生独立发表论文困难，因此在未经过导师允许的情况下，挂了导师的名
D.对于导师指导的学术论文，学生在鸣谢词中正式致谢
第2题
未经导师同意，发表论文时把自己的知名导师署名为第二作者，以便能尽快发表。这一行为违反了()。
A署名规则
B引证规范
C学术不端
D科研不端
第5题
A.高等学校预防与处理学术不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则
B.未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，是《办法》规定的学术不端行为的类型之一
C.《办法》第二十八条规定了情节严重的情况不包括存在利益输送或者利益交换的
D.除了兜底条款，《办法》规定了对学术不端行为的四项处理措施
第7题
B、提供研究资助、收集数据、提供实验条件、提供资料或者写作上协助的人员，符合作者的标准
C、对研究工作做出贡献，但不符合作者署名要求的个人或者组织的姓名、名称不应当出现在学术成果中
D、研究成果、学术论文的署名必须符合不剥夺原则、不虚构原则、不赠予原则、不滥用原则
第8题
科研不端/不当行为的危害不包括()
A：科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
B：科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
C：科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
第10题
A.对研究成果仅有名义上和辅助性贡献的人，不应被列为作者，但可致谢。
B.不可将不符合作者资格的导师列为作者。
C.为了提高学术影响力，在没有参加实质性研究的情况下，可以通过协商，相互在对方发表的研究成果上署名。
D.导师在没有参加学生的研究工作的情况下，不应该在学生发表的成果上署名，同时也应该拒绝学生赠送署名。
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