常规教学活动评价内容主要包括教师的()。

学校管理工作评价应具有()特点。

A、整体性

B、统筹性

C、规范性

D、制度性

指标系统的内容是由( )构成。

A、条件指标、设备指标、成果指标

B、条件指标、成果指标、过程指标

C、设备指标、成果指标、评价指标

D、成果指标、评价指标、过程指标

同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必相同具有( )即可。

A、共性

B、可操作性

C、连续性

D、层级性

被评价者受到表扬或得到好评自信心会()。

A、改变

B、不变

C、增强

D、降低