常规教学活动评价内容主要包括教师的()。

组织正式评价前的预评价其好处是()。

A、把自我评价作为教育评价实施的组成部分，有利于全面的搜集信息，准确的形成判断

B、把自我评价作为评价的预评价阶段，有利于减轻组织者的工作负担

C、把自我评价形成性测验注重的是学生是否达到规定的教学目标

D、把自我评价作为评价的预评价阶段，有利于其真正发挥评价的促进改革和推动工作的作用

课堂快速调查方法主要有( )。

A、简单测试题

B、微型问卷调查

C、座谈

D、电话访问

E、研讨

评价中常用的相关系数有( )。

A、积差相关系数

B、肯德尔W系数

C、差异系数

D、等级相关系数

E、点二列相关系数

对相对评价结果进行解释时，最常用的量数是()。

A、原始分数

B、标准分数

C、中位数

D、众数