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[主观题]

下列关于晨会的叙述中,不正确的是()。A.晨会不是班主任的“一言堂”B.晨会可采用多种形式开展C.

下列关于晨会的叙述中,不正确的是()。

A.晨会不是班主任的“一言堂”

B.晨会可采用多种形式开展

C.晨会是一堂正式的课

D.晨会不是学生的“自留田”

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第1题

教师通过研究本班级教育教学实践中的实际情况,解决日常教学中出现的问题,从而不断改进教育教学工作的方法属于(  )。

A.行动研究法

B.教学诊断法

C.自我提问法

D.阅读新知法

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第2题

人的身心发展的互补性要求教育者应该做到(  )。

A.相互衔接

B.循序渐进

C.长善救失

D.教学相长

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第3题

看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是(  )。

A.感觉

B.视觉

C.色觉

D.知觉

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第4题

教师通过和其他同事的“头脑风暴”,收集各种教学“病例”,然后进行归类分析,得出解决对策的方法属于(  )。

A.行动研究法

B.教学诊断法

C.比较法

D.阅读新知法

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