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[主观题]

学习动机的作用主要有()。①激活功能②指向功能③强化功能④维持和调节功能A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

学习动机的作用主要有()。

①激活功能②指向功能③强化功能④维持和调节功能

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第1题

“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故日教学相长也。”这句话出自(  )。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

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第2题

课外活动实施的终结性环节是(  )。

A.制订课外活动的工作计划

B.建立健全课外活动工作管理系统

C.创设条件、充实设备

D.课外活动总结

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第3题

学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程是指(  )。

A.交往的过程

B.学习的过程

C.德育的过程

D.认识的过程

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第4题

下列关于班队活动设计的要求,错误的一项是(  )。

A.班队活动的内容要与活动主题相吻合

B.活动量越大越好

C.学生活动与家长活动、社区活动相结合

D.学生的主持与教师的总结要结合起来

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