根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，试述幼儿园健康教育的内容与要求。

根据上述案例简述中班幼儿数学学习的思维特点以及教育的启示。

幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏，这是因为游戏具有（ ）的特点。

A.自由性

B.趣味性

C.虚构性

D.社会性

儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式，这是在（ ）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

谈话法最大的优点是（ ）。

A.可操作性

B.灵活性强

C.针对性强

D.倾向性

一般来说，新生儿期属于（ ）。

A.婴儿期

B.先学前期

C.学前期

D.幼儿早期