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[主观题]

幼儿游戏按照教育目的性进行分类,分为教学游戏和()。A.联合游戏B.角色游戏C.合作游戏D.自发游戏

幼儿游戏按照教育目的性进行分类,分为教学游戏和()。

A.联合游戏

B.角色游戏

C.合作游戏

D.自发游戏

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第1题

结束一天的教学工作后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于(  )。

A.行动中反思

B.行动研究

C.反思日记

D.交流讨论

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第2题

下列选项属于学前儿童想象的主要特点的是(  )。

A.无意想象占主要地位

B.有意想象占主要地位

C.创造想象占主要地位

D.理想占主要地位

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第3题

(  )是班级的基层组织形式。

A.个体

B.小组

C.班集体

D.兴趣小组

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第4题

(  )是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。

A.幼儿园心理环境

B.幼儿园物质环境

C.幼儿园精神环境

D.幼儿园生理环境

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