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[主观题]

【案例六】某法定计量检定机构在接受评审组评审时,某评审员在一间实验室对其申请考核的一个项目进

行评审。评审员询问检定人员这一项目是依据什么文件实施检定、校准的,检

定人员立刻拿出所依据的国家计量检定规程,并告诉评审员这一规程今年进行了修订,我们已经换了最新版本的检定规程。评审员随后检查了该项目使用的设各、环境条件,以及进行检定、校准的原始记录。评审员发现其设各并未按新规程进行补充,原始记录的格式仍然是修订前的内容。评审员让检定人员说说新旧规程有什么不同,他们认为两者差不多。检定人员的说法是否正确?

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第1题

【案例七】计量校准人员小王有这样的工作习惯,他每次进行实验操作时先将实验数据和计算记录在一张草稿纸上。待做完实验后,再将数据和计算结果整整齐齐地抄在按规定印有记录格式的记录纸上,草稿纸则不再保存。有一次,因对某仪器的校准结果引起关于仪器质量的索赔纠纷,用户方告到法院,将通过法院裁决。这台仪器正是校准人员小王校准和出具校准证书的。法院在调查时要求提供校准原始记录,但由于提供的是抄件,法院认为不能作为凭证,给调查和判断造成麻烦。试分析本案例。
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第2题

【案例八】某实验室的主任认为,职业道德只是每个人的自觉行为,单位集体发挥不了什么作用。计量技术人员只要遵守法律法规,完成好计量检定和校准工作,就可以保证实验室的良好运行。试分析本案例。
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第3题

【案例九】用一台多功能源标准装置,对数字电压表测量范围0~20V的10V电压值进行检定,测量结果是被校数字电压表的示值误差为+0.0O07V,需评定该数字电压表的10V点是否合格。
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第4题

【案例十】在进行比对数据处理时,主导实验室发现参加实验室丙的实验数据偏离参考值较远,要求该实验室重新提交数据。参加实验室丙检查了数据,没有发现数据处理的问题,遂向参加实验室甲询问,参加实验室甲将本实验室比对报告传真给了参加实验室丙。参加实验室丙发现自己在温度修正上计算公式使用不当,做了修改并重新把自己的比对报告交给主导实验室。主导实验室使用了该报告的数据。
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