下列选项中，不能够系统地反映组织结构的资料是()。

A.岗位分级

B.岗位分类

C.品味分级

D.品位分类

对培训成果进行反应评估的方法不包括( )。

A.面谈观察

B.综合座谈

C.笔试法

D.电话调查

A.行为评估

B.学习评估

C.反应评估

D.结果评估

A.审议建议权

B.审议通过权

C.审议决定权

D.监督权

A.成本导向定价法

B.利润导向定价法

C.需求导向定价法

D.供给导向定价法

E.竞争导向定价法

A.①②③

B.③②①

C.③①⑦

D.①③②

员工素质测评中，能力测试一般包括( )。

A.创造力测试

B.特殊能力测评

C.学习能力测评

D.综合能力测评

E.一般能力测评

( )不属于结果导向型考评方法。

A.成绩记录

B.排列法

C.劳动定额法

D.短文法

( )利用惯性原理，对企业人力资源需求总量进行预测。

A.趋势外推法

B.人员比率法

C.回归分析法

D.经济计量模型法

突破口，对公司的管理体系进行梳理，并将“末位淘汰法”作为绩效考核制度的一项重要改革。新的绩效考核制度规定，每年年底由部门负责人对下属员工进行百分制考核，各部门得分排名最后的两名员工将被淘汰。

实行末位淘汰制之初，效果很明显，员工积极性有了很大的提高，公司在市场上的表现也大有起色。但随着时间推移，一系列问题开始显现。首先，干活越多的人，出错率越大;越坚持原则的人，得罪的人越多。结果是这两类人的绩效得分都很低，按照公司的规定，他们将被淘汰。企业很多中层主管对此意见很大，认为如果这样的员工都会流失，将没有人干活和敢说真话了。其次，公司产品项目部在激烈的市场竞争中取得了非常好的业绩，很难从中选出最差的两个人。由于淘汰最后两名员工是绩效考核的核心内容，这让很多部门领导处于左右为难的境地。

请结合本案例，回答以下问题：

(1)该公司的“末位淘汰制”主要存在哪些问题?

(2)请对该公司“末位淘汰制”进行综合评析，并提出改进的建议。