小学生实践能力的构成要素归结为认知能力、操作技能、（)、交往能力和表达能力五个大的方面.a. 合

建立新型的家校关系，在充分尊重家长的基础上，我们要注意()

a. 使用现代电技术交流互动

b. 邀请家长到学校参观

c. 建立家长委员会

d. 挖掘家长资源

下面哪一项不属于小学课堂评价的主要关注点()

a. 学生课堂中的合作精神

b. 学生的学习成果

c. 学生参与课堂的积极性

d. 学生对学习方法的掌握情况

家长委员会在学校教育工作中起到()作用。

a. 分担学校教育工作

b. 监督学校教育工作

c. 协助班主任工作

d. 家校联系、沟通

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”这个观点说明在小学教育中，教师应当()。

a. 加强学生自我反思的能力

b. 让学生树立自信心

c. 充分发挥学生自我管理、自我教育的作用

d. 形成良好的班级文化