题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子或使之与其他

观念形成联想等,这种促进知识保持的方法是()。

A.过度学习

B.深度加工

C.组块化编码

D.及时复习

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,…”相关的问题

第1题

生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个(  )。

A.新的理解

B.不同的见解

C.认知策略

D.类比或表象

点击查看答案

第2题

“学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑”,这个说法忽视了学生的(  )。

A.可塑性

B.发展性

C.能动性

D.向师性

点击查看答案

第3题

教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情,都会使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,取得显著的进步,这属于(  )。

A.第一印象

B.共鸣效应

C.罗森塔尔效应

D.移情效应

点击查看答案

第4题

弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循(  )原则;自我遵循(  )原则;超我遵循(  )原则。

A.快乐社会现实

B.快乐社会道德

C.快乐 现实道德

D.道德现实快乐

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信