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[主观题]

在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入,该做法()。A.违反了应当

在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入,该做法()。

A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定

B.违反了不得挪用义务教育经费的规定

C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任

D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

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第1题

教育法律关系发生、变更和消灭的依据是( )。A.法律规范B.法律事实C.法律权利D.法律义务

教育法律关系发生、变更和消灭的依据是( )。

A.法律规范

B.法律事实

C.法律权利

D.法律义务

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第2题

国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是( )。A.分级管理,分工负责B.统筹规划,以县为主C

国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是( )。

A.分级管理,分工负责

B.统筹规划,以县为主

C.统筹规划,协调管理

D.统一管理,分工负责

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第3题

制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是( )。A.国务院B.教育部C.全国人民代表大会D.全国人民代表

制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是( )。

A.国务院

B.教育部

C.全国人民代表大会

D.全国人民代表大会常委会

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第4题

国家建立统一的义务教育教师职务制度,将教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。A.初级B.一级C

国家建立统一的义务教育教师职务制度,将教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。

A.初级

B.一级

C.二级

D.讲师

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第5题

《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行( )。A.党支部领导下的校长分工负责制B.校长负责制

《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行( )。

A.党支部领导下的校长分工负责制

B.校长负责制

C.教职工代表大会负责制

D.校务委员会负责制

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第6题

基础教育课程改革倡导的教师观是( )。A.主体性的教师观B.以人为本的教师观C.专业化的教师观D.促

基础教育课程改革倡导的教师观是( )。

A.主体性的教师观

B.以人为本的教师观

C.专业化的教师观

D.促进发展的教师观

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第7题

在教育法制建设史上具有里程碑意义,标志着我国全面进入依法治教轨道的是( )。A.《中华人民共和国

在教育法制建设史上具有里程碑意义,标志着我国全面进入依法治教轨道的是( )。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.新《中华人民共和国义务教育法》

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第8题

对学校法律地位进行了明确规定的是( )。A.教师法B.未成年人保护法C.教育法D.义务教育法

对学校法律地位进行了明确规定的是( )。

A.教师法

B.未成年人保护法

C.教育法

D.义务教育法

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第9题

我国《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括( )。A.业务水平、工作成绩、身

我国《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括( )。

A.业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向

B.政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况

C.业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度

D.政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

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第10题

按照《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级人民政府规定。A.省B.国家C.

按照《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级人民政府规定。

A.省

B.国家

C.县

D.市

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