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[主观题]
()是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究
对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。
A.调查法
B.访谈法
C.历史法
D.实验法
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A.调查法
B.访谈法
C.历史法
D.实验法
第1题
A.教育观察
B.调查研究
C.行动研究
D.叙事研究
第3题
A.调查法
B.访谈法
C.历史法
D.实验法
第5题
第6题
第7题
A.观察研究法
B.调查法
C.实验法
D.个案法
第9题
A.教育行动研究法
B.调查研究法
C.教育叙事研究法
D.比较研究法
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