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从作用的对象看,教育功能可分为()。A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会
[主观题]

从作用的对象看,教育功能可分为()。A.正向功能与负向功能B.显性功能与隐性功能C.个体功能与社会

从作用的对象看,教育功能可分为()。

A.正向功能与负向功能

B.显性功能与隐性功能

C.个体功能与社会功能

D.显正向功能和隐负向功能

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第1题

从作用的对象看,教育功能可分为()

A.个体功能与社会功能

B.显性功能与隐性功能

C.显正向功能与隐负向功能

D.正向功能与负向功能

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第2题

从作用的对象上看,教育功能可分为()

A.正向功能与负向功能

B.个体功能与社会功能

C.显性功能与隐性功能

D.显正向功能和隐负向功能

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第3题

从作用的对象看,教育功能可分为()。

A.正向功能与负向功能

B.显性功能与隐性功能

C.个体功能与社会功能

D.显正向功能与隐负向功能

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第4题

从作用的对象看,教育功能可分为()。

A.正向功能与负向功能

B.显性功能与隐性功能

C.个体功能与社会功能

D.显正向功能和隐负向功能

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第5题

从作用的对象看,教育功能可分为()

A.正向功能与负向功能

B.显性功能与隐形功能

C.个体功能与社会功能

D.显正向功能与隐负向功能

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第6题

从作用的方向看教育功能可分为()

A.个体功能与社会功能

B.显性功能与隐性功能

C.政治功能与经济功能

D.正向功能与负向功能

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第7题

从作用的方向看,教育功能可以分为()

A.个体功能与社会功能

B.正向功能与负向功能

C.显性功能与隐性功能

D.本体功能与衍生功能

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第8题

教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量,从作用的方向看,此观点反映教育具有()

A.显性功能与隐性功能

B.正向功能与负向功能

C.社会功能与个体功能

D.政治功能与经济功能

点击查看答案

第9题

教育既有培养创新精神的能力,也有扼杀创新能力的力量。从作用的方向看,此观点反映教育有()

A.显性功能与隐性功能

B.社会功能与个体功能

C.正向功能与负向功能

D.政治功能与经济功能

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第10题

从作用的呈现形式看,教育功能可分为正向功能和负向功能。()

从作用的呈现形式看,教育功能可分为正向功能和负向功能。()

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