大多数儿童在许多记忆任务上的成绩随年龄增长而提高，持信息加工观点的研究者对这一现象最可能的解释是

A 发展过程中具体的记忆发生质性变化

B 父母和老师的强化效应应随儿童年龄逐渐积累

C 随儿童的承载，他们的习得并使用更多样化的记忆策略

D 对儿童而言，记忆能力的测量随着儿童年龄的增长而变得更可靠

本题为单选题，求解答，谢谢！