![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/m_q_title.png)
药事管理的特点是()。 A.专业性、政策性、双重性B.专业性、政策性、实践性C.时效性、双
药事管理的特点是()。
A.专业性、政策性、双重性
B.专业性、政策性、实践性
C.时效性、双重性、实践性
D.安全性、有效性、合理性
E.协调性、合理性、安全性
![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/tips_org.png)
药事管理的特点是()。
A.专业性、政策性、双重性
B.专业性、政策性、实践性
C.时效性、双重性、实践性
D.安全性、有效性、合理性
E.协调性、合理性、安全性
第2题
A.学校或教师侵害了学生合法权益
B.侵害了学生的人身权和物权
C.学校或教师基于过错而实施的行为
D.按过错责任追究
E.受害人过错承担与加害人的责任共同分担
第3题
A.学校或教师侵害了学生合法权益
B.侵害了学生的人身权和物权
C.学校或教师基于过错而实施的行为
D.按过错责任追究
E.受害人过错承担与加害人的责任共同分担
第4题
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.学校或教师基于故意而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
E.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
第5题
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.学校或教师基于故意而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
E.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
第6题
A.学校或教师侵害了学生合法权益
B.侵害了学生的人身权和物权
C.学校或教师基于过错而实施的行为
D.按过错责任追究
E.受害人过错承担与加害人的责任共同分担
第7题
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.学校或教师基于故意而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
E.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
第8题
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
第9题
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
第10题
A.学校或教师侵害了学生的合法权益
B.学校或教师基于故意而实施的行为
C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
E.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!