题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

呼吸衰竭严重缺氧可导致机体内的变化，下列哪项错误（）

A.可抑制细胞能量代谢的氧化磷酸化作用

B.可产生乳酸和无机磷，引起代谢性酸中毒

C.氢离子进入细胞内引起细胞内酸中毒

D.组织二氧化碳分压增高

E.体内离子转运的钠泵损害，引起细胞内高钾

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第1题

要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是A．用该市5岁男孩平均身高的95％或99％正常值范

要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是

A．用该市5岁男孩平均身高的95％或99％正常值范围来评价

B．t检验

C．作5岁身高均数的95％或99％可信区间来评价

D．F检验

E．以上均不对

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第2题

要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是A．用该市5岁男孩平均身高的95％或99％正常值范

要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是

A．用该市5岁男孩平均身高的95％或99％正常值范围来评价

B．t检验

C．F检验

D．作5岁身高均数的95％或99％可信区间来评价

E．以上均不对

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第3题

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏低，其统计方法是A．用该市5岁男孩平均身高的95%或99%正

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏低，其统计方法是

A．用该市5岁男孩平均身高的95%或99%正常值范围来评价

B．作5岁身高均数的95%或99%可信区间来评价

C．以上均不对

D．t检验

E．F检验

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第4题

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是A．作身高差别的统计学检验B．用该市5岁

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是

A．作身高差别的统计学检验

B．用该市5岁男孩身高的1-α正常值范围评价

C．用该市5岁男孩身高的均数来评价

D．用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价

E．用该市5岁男孩身高的全距来评价

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第5题

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（）。

A．作身高差别的统计学检验

B．用该市5岁男孩身高的1-α正常值范围评价

C．用该市5岁男孩身高的均数来评价

D．用该市5岁男孩身高的1-α可信区间来评价

E．用该市5岁男孩身高的全距来评价

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第6题

某医师要评价某市一名5岁男孩的身高是否倔高或偏矮，其统计方法是

A．用该市5岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B．作身高差别的显著性检测来评价

C．用身高均数的95%或99%可信区间来评价

D．不能做出评价

E．以上都不对

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第7题

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是（)。

A、用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价

B、用身高差别的假设检验来评价

C、用身高均数的95%或99%的可信区间来评价

D、不能作评价

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第8题

要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是

A、用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B、作身高差别的假设检验来评价

C、用身高均数的95%或99%可信区间来评价

D、不能作评价

E、以上都不对

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第9题

要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：（）

A、用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B、作身高差别的假设检验来评价

C、用身高均数的95%或99%可信区间来评

D、不能作评价

E、以上都不对

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第10题

要评价某市一名8岁女孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是（）

A．用该市8岁女孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B．作身高差别的假设检验来评价

C．用身高均数的95%或99%可信区间来评价

D．不能作评价

E．以上都不是

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