题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有()作用。
A.鉴定
B.诊断
C.改进
D.导向
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A.鉴定
B.诊断
C.改进
D.导向
第1题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第2题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于 ()
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第3题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第4题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第5题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第6题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第7题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()。
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第8题
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于 【 】
A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
第10题
内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发 论的代表人物是 。
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