题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的．可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的（）作出处理。
A.15日内
B.30日内
C.45日内
D.60日内
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第5题
在弗罗托拉兴起的时期 （） A 、一种通俗的教仪歌曲,歌词多是意大利文,也有拉丁文,四个声部,统一的
节奏,复调音乐风格,采用无伴奏合唱 或高声部人声演唱,下面三声部由乐器演奏的形式。 B 、意大利 16 世纪的牧歌是文艺复兴时期的一种重要的世俗音乐体裁,它是以较高水准的诗歌为词谱写的复调歌曲。 意大利 16 世纪的牧歌与 14 世纪的牧歌虽然名称相同,但在音乐体裁风格上它们并没有什么直接的联系。 C 、一种通俗的非教仪的奉献歌曲,歌词多是意大利文,也有拉丁文,四个声部,统一的节奏,主调音乐风格,采用无伴奏合唱 或高声部人声演唱,下面三声部由乐器演奏的形式。 D 、弗罗托拉和劳达赞歌各声部节奏一体化的风格,以及这种织体对歌词的简单明晰的表达,曾对若斯坎 及其同代的作曲家有明显的影响
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A．一种通俗的教仪歌曲,歌词多是意大利文,也有拉丁文,四个声部,统一的节奏,复调音乐风格,采用无伴奏合唱 或高声部人声演唱,下面三声部由乐器演奏的形式。 B．意大利 16 世纪的牧歌是文艺复兴时期的一种重要的世俗音乐体裁,它是以较高水准的诗歌为词谱写的复调歌曲。 意大利 16 世纪的牧歌与 14 世纪的牧歌虽然名称相同,但在音乐体裁风格上它们并没有什么直接的联系。
C．一种通俗的非教仪的奉献歌曲,歌词多是意大利文,也有拉丁文,四个声部,统一的节奏,主调音乐风格,采用无伴奏合唱 或高声部人声演唱,下面三声部由乐器演奏的形式。
D．弗罗托拉和劳达赞歌各声部节奏一体化的风格,以及这种织体对歌词的简单明晰的表达,曾对若斯坎 及其同代的作曲家有明显的影响。
A．一种通俗的教仪歌曲，歌词多是意大利文，也有拉丁文，四个声部，统一的节奏，复调音乐风格，采用无伴奏合唱 或高声部人声演唱，下面三声部由乐器演奏的形式。 B．意大利 16 世纪的牧歌是文艺复兴时期的一种重要的世俗音乐体裁，它是以较高水准的诗歌为词谱写的复调歌曲。 意大利 16 世纪的牧歌与 14 世纪的牧歌虽然名称相同，但在音乐体裁风格上它们并没有什么直接的联系。
C．一种通俗的非教仪的奉献歌曲，歌词多是意大利文，也有拉丁文，四个声部，统一的节奏，主调音乐风格，采用无伴奏合唱 或高声部人声演唱，下面三声部由乐器演奏的形式。
D．弗罗托拉和劳达赞歌各声部节奏一体化的风格，以及这种织体对歌词的简单明晰的表达，曾对若斯坎 及其同代的作曲家有明显的影响。
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