swtich是否能作用在byte上，是否能作用在long上，是否能作用在String上？

A．幻灯片中的前景颜色

B．幻灯片中的背景颜色

C．幻灯片中母版的颜色

D．幻灯片中标题、项目符号及文本的颜色

A、幻灯片中的文本/背景颜色

B、幻灯片中艺术字的填充颜色

C、幻灯片中超链接和已访问超链接的颜色

D、幻灯片中强调文字的颜色

A．幻灯片中的文本颜色

B．幻灯片中的背景颜色

C．幻灯片中草鸡连接和已访问超链的颜色

D．幻灯片中强调文字的颜色

在幻灯片中,超链接的颜色设置是不能改变的。 ()

A．用户可以自定义或更改某种配色方案

B．配色方案是模板中自带的，用户不能更改

C．幻灯片配色方案是指在 PowerPoint中，各种颜色设定了其特定用途

D．一组幻灯片中可以采用多种配色方案

中将 2 、 3 、 4 、 6 、 7 、 8 段正文文本降级,然后设置降级文本的字体格式为“楷体、 22 ”;设置未降级文本的颜色为红色。 l 在第 2 张幻灯片中插入一个样式为第二列的最后一排的艺术字“目录”。移动艺术字到幻灯片顶部,再设置其字体为“ 黑体 ”,使用图片“橙汁”填充艺术字。 l 在第 4 张幻灯片中插入“饮料瓶”图片,缩小后放在幻灯片右边,图片向左旋转一点角度,再删除其白色背景,并设置阴影效果为“左上对角透视”;在第 11 张幻灯片中插入剪贴画 （） 。 l 在第 6 、第 7 张幻灯片中新建一个 S martArt 图形 ,分别为 “分段循环、棱锥型列表”,输入文字,在第 7 张幻灯片中的 SmartArt 图形中添加一个形状,并输入文字。接着将第 8 张幻灯片中的 SmartArt 图形布局改为 “圆箭头流程”, SmartArt 样式改为 “金属场景”,设置其艺术字样式为最后一排第 3 个。 l 在第 9 张幻灯片中绘制“房子”,在矩形中输入“学校”,设置格式为“黑体、 20 、深蓝”;绘制五边形,输入“分杯赠饮”,设置格式为“楷体、加粗、 28 、白色、段落居中”;设置房子的快速样式为第 3 排第 3 个选项;组合绘制的图形,向下垂直复制两个,再分别修改其中的文字。 l 在第 10 张幻灯片中制作 5 行 4 列的表格,输入内容后增加表格的行距,在最后一列和最后一行后各增加一列和一行,并输入文本,合并最后一行中除最后一个单元格外的所有单元格,设置该行底纹颜色为“浅蓝”;为第一个单元格绘制一条白色的斜线,设置表格 “单元格凹凸效果”为“圆”。 完成后将PPT名称保存为“自己的名字+班级”,由本班班长统一发给我。 产品上市策划.zip

A．文本填充

B．文本边框

C．文本效果

D．字体加粗

幻灯片中包含多个标题文字，其中一个标题内容很重要，希望突出显示。()可通过为该标题文字设置进入动画，效果为“颜色打字机”，并在“效果选项”中设置“首选颜色”为黑色，“辅助颜色”为红色。()