题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在有强磁场干扰的区域,模拟信号传输线缆应采用()

A.多股线

B.屏蔽线

C.双胶线

D.平行线

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第1题

【单选题】“每个学生的人身是独立的,他的思想、情意都是独立的”,这描述的学生()特点。

A.独特的人

B.独立的人

C.发展的人

D.自由的人

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第2题

对学生独立性理解正确的是()

A.每个学生都是独立的人

B.每个学生都有一定独立学习的能力

C.每个学生都有独立的倾向和独立的要求

D.教师不能把自己的意志强加给学生

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第3题

“每个学生的先天遗传特征、所处的文化背景、家庭环境、后天经历等等都不同”,这描述的学生()特点。

A.独特的人

B.独立的人

C.发展的人

D.自由的人

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第4题

【单选题】“每个学生的先天遗传特征、所处的文化背景、家庭环境、后天经历等等都不同”,这描述的学生()特点。

A.独特的人

B.独立的人

C.发展的人

D.自由的人

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第5题

学生的“独立性”是指每个学生都是独立的个体,有着自己的家庭和行为,有着独立的人格和自尊心。()
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第6题

正确的学生观包括()。

A.每个学生都是独立的个体

B.每个学生都有自身的发展潜能

C.班主任应尊重每个学生,使每个学生都能发展

D.为学生服务

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第7题

学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于教师的头脑之外的。()
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第8题

每个学生都有一种独立的倾向和独立的要求。()

每个学生都有一种独立的倾向和独立的要求。( )

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第9题

“由于学生的年龄特征,他们的身体、心理都处在特定的发展阶段”,这描述的学生()特点。

A.独特的人

B.独立的人

C.发展的人

D.自由的人

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第10题

【单选题】“由于学生的年龄特征,他们的身体、心理都处在特定的发展阶段”,这描述的学生()特点。

A.独特的人

B.独立的人

C.发展的人

D.自由的人

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