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[主观题]
教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为()。A.首因效应
教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为()。
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.皮格马利翁效应
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教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为()。
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.皮格马利翁效应
第3题
A.使用前对绝缘操作杆进行外观检查,不能有裂纹和划痕等外部损伤
B.使用前进行充气检查,发现破损不能使用,使用6个月后要进行预防性试验
C.必须是经过校验合格后符合操作电压等级的才能使用
D.尽量减少使用过程中对杆体的弯曲力,防止损坏杆体
第4题
A.操作者的手握部位不得越过隔离环
B.操作前,棒表面应用清洁的干布擦净
C.操作时应带绝缘手套,穿绝缘靴或站在绝缘垫(台)上
D.绝缘棒应按规定进行定期试验
第8题
A.操作前,棒表面应用清洁的干布擦拭干净,使棒表面干燥、清洁;
B. 操作时,应戴绝缘手套,穿绝缘靴或站在绝缘垫(台)上作业;
C. 操作者的手握部位不得越过护环;
D. 使用绝缘棒的规格必须符合相应线路电压等级的要求,切不可任意取用。
E. 应使用定期试验过的绝缘棒,超试验周期的不得使用。
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