题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
新产品的______过程，从创新采用者一早期采用者一早期大众一晚期大众一落后的购买者，形成类似正态分布的曲线
。
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A．呼名训练
B． 非语言交流手段的训练
C． 阅读理解训练
D． 书写训练
E． 听理解训练
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第1题
[复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
第2题
[复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示左侧大面积脑梗死。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是（）
A．命名性失语
B．运动性失语
C．完全性失语
D．传导性失语
E．经皮质混合性失语
第3题
患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
A．呼名训练
B． 非语言交流手段的训练
C． 阅读理解训练
D． 书写训练
E． 听理解训练
第4题
患者，男，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）.
A．呼名训练
B． 非语言交流手段的训练
C． 阅读理解训练
D． 书写训练
E． 听解释训练
第5题
[复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示左侧大面积脑梗死。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者语言功能的预后如何（）
A．非常好，语言功能完全恢复正常
B．差，可通过简短的语言进行沟通
C．非常差，一般需通过代偿性技术进行沟通
D．好，语言功能基本上恢复正常
E．一般，可用语言进行日常交流
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